- École des mines de Nantes
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École des mines de Nantes Informations Fondation 1990 Type Grande école d'ingénieurs Localisation Coordonnées Ville Nantes Pays France Région Pays de la Loire Direction Directeur Stéphane Cassereau Chiffres clés Étudiants 850[1] Doctorants 103[2] Niveau Bac+8 (Doctorat) Diplômés/an 250 en 2011 Divers Particularités Une grande école d'ingénieurs généraliste Affiliation Groupe des écoles des mines, CGE, CDEFI Site web www.mines-nantes.fr/ Géolocalisation sur la carte : France
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Géolocalisation sur la carte : Nantes
modifier L'École des mines de Nantes est une grande école d'ingénieurs généraliste. Située en France, elle a été créée en 1990 et est membre du Groupe des écoles des mines.
Sommaire
Histoire
Crée le 26 septembre 1990, c'est en octobre 1991 que la première promotion entre à l'école, dans les locaux provisoires, rue Marcel Sembat à Nantes. Le 1er juillet 1992, Aymeric Zublena, le futur architecte du Stade de France, est choisi pour construire les nouveaux locaux de l'école, rue Alfred Kastler, dans le technopole Atlanpole[3]. L'école est située dans le nord de Nantes à la Chantrerie, sur un des pôles étudiants nantais (École vétérinaire, École supérieure du bois, Polytech'Nantes, École de design Nantes Atlantique).
Formation
L'école met en œuvre une pédagogie innovante.
- avec le programme APA (Apprentissage Par l'Action) l'élève-ingénieur ne peut plus être simple spectateur des cours.
- l'école est partenaire de l'opération « La main à la pâte », qui vise à promouvoir au sein de l'école primaire une démarche d'investigation scientifique. Cette opération a été lancée en 1996, à l'initiative du professeur Georges Charpak, prix Nobel de physique 1992.
- le CAPE (Centre d’Appui aux Pratiques d’Enseignement) est une structure d'appui dédiée aux réflexions sur la pédagogie.
La formation d'ingénieur généraliste
Le recrutement des élèves-ingénieurs se fait sur concours commun Mines-Ponts après maths spé.
Le cursus ingénieur se déroule alors sur trois années:
- année 1 : perfectionnement des connaissances scientifiques, découverte de l’entreprise, de son environnement économique et humain, et de la conduite de projets d’ingénierie. L'optique est encore généraliste. Stage dit "ouvrier" à effectuer dans le domaine de l´industrie pendant 5 semaines.
- année 2 : choix d'une option d'approfondissement parmi 10, les options disponibles concernent 2 grands domaines
- les sciences et technologies de l’information
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- AII - Automatique et Informatique Industrielle, GIPAD - Génie Informatique pour l'Aide à la Décision, GOPL - Gestion des Opérations en Production et Logistique, GSI - Génie des Systèmes Informatiques, OMTI - Organisation et Management des Technologies de l'Information, QSF - Qualité et Sûreté de Fonctionnement
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- les sciences et technologies de l’énergie et de l’environnement
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- GE - Génie de l'Environnement, GSE - Génie des Systèmes Énergétiques, NTSE - Nucléaire : Technologies, Sûreté et Environnement, STAR - Systèmes et Technologies Associés aux Réacteurs nucléaires
- L'année se termine par un stage de 3 mois à l'étranger.
- année 3 : 5 mois de cours de spécialisation puis du projet de fin d´étude de 6 mois en entreprise ou laboratoire.
Les autres formations
L´école des Mines de Nantes propose plusieurs types de formations complémentaires qui sont les suivantes:
- Ingénieur par apprentissage
- Masters of sciences
- Mastères spécialisés
- Doctorats
Ingénieur par Apprentissage
Formation FIL, Ingénieur, spécialité Ingénierie Logicielle. Cette formation s'ouvre en octobre 2011 en partenariat avec l'Institut des techniques d'ingénieur de l'industrie des Pays de Loire. Le dossier d'habilitation est en cours d'instruction auprès de la Commission des titres d'ingénieur
Masters of sciences
Les cours dans ces Master of sciences sont délivrés en Anglais.Ceux-ci sont accessibles pour les étudiants français ayant une Licence scientifique et un Bachelor of science pour les étrangers. Les Masters of science recouvrent les domaines de compétence de l´école cités dans le paragraphe cursus ingénieur. Voici la liste de ces formations:
- Énergie/Environnement:
- PM3E: Master of Science in Project Management for Environnemental and Energy Engineering
- ME3 joint masters: European joint Masters in Management and Engineering of Environment and Energy (Erasmus Mundus)
- SNEWM-ANWM: Master of Science in Advanced Nuclear Waste Management
- SNEWM-NEP: Master of Science in Nuclear Energy Production
- Sciences industrielles/Informatique:
- ECSS: Master of Science in Evolving Complex Software Systems
- MLPS: Master of Science in Management of Logistics and Production Systems
(lien pour le descriptif des master of science)
Mastères spécialisés
L´école propose un Mastère spécialisé dans le domaine de l´ingénierie informatique nommé MDE, Post-Master’s Specialisation in Model Driven Engineering for Software Management[4].
Doctorats
Les écoles doctorales proposées sont les suivantes:
- STIM: ED 503 Sciences et technologie de l’information et de mathématiques
- SPIGA: ED 498 Sciences pour l’ingénieur, Géosciences, Architecture
- 3MPL: ED 500 Matière, Molécule, Matériaux en Pays de Loire
Ces formations sont accréditées jusqu'en 2011.
Recherche
La recherche s'appuie sur cinq unités de recherche :
- SUBATECH (pour SUBAtomique et TECHnologies associées)
- Institut de Recherche en Communication et Cybernétique de Nantes (IRCCyN)
- Systèmes énergétiques et environnement
- OBASCO (pour OBjets, ASpects, Composants)
- Sciences de l'Homme et de la Société Sociologie des organisations, gestion de projet, socio-économie de l'innovation
Collaborations internationales et nationales
L´École des Mines de Nantes propose des échanges de crédit avec une quarantaine d´universités et propose 13 doubles diplôme internationaux.
- Allemagne : Université de Coblence, Université de Stuttgart, Université technologique de Munich, Deutsche Forschungsgemeinschaft de Karlsruhe ;
- Brésil : Université fédérale de Santa Catarina ;
- Canada : Université Laval, École Polytechnique de Montréal ;
- Chine : Université Jiao-tong de Shanghai, Université de Hong Kong, Université de la Science et de la Technologie de Hong Kong, Wuhan Automative Polytechnic University ;
- Colombie : Université des Andes (Bogotá) ;
- Danemark : Université technique du Danemark (Lyngby-Taarbæk, Copenhague) ;
- Espagne : Université de Saragosse, Université polytechnique de Madrid
- États-Unis : Georgia Tech, Virginia Tech ;
- Hongrie : Université technique de Budapest ;
- Inde : Institut indien de technologie de Delhi, Institut indien de technologie de Kharagpur et de Bombay, Centre for Development of Advanced Computing, Bhabha Atomic Research Centre et Variable Energy Cyclotron Centre ;
- Italie : Université de Pavie, École polytechnique de Milan, Université de Cagliari ;
- Japon : Université de Tōkyō ;
- Mexique : Université de Monterrey ;
- Norvège : Université norvégienne de sciences et de technologie ;
- Pays-Bas : Université d'Utrecht, Université technique d'Eindhoven ;
- Pologne : Université technique de Varsovie, Institut de technologie nucléaire et chimique de Varsovie ;
- Roumanie : Université Politehnica (Bucarest) ;
- Royaume-Uni : Université de Strathclyde, Université de Warwick (Coventry), Université de Liverpool, Université de Cardiff, Université de Swansea ;
- Suède : Chalmers tekniska högskola (Göteborg), Lunds Tekniska Högskola, Royal Institute of Technology (Stockholm) ;
- Thaïlande : Asian Institute of Technology ;
- Togo : Université du Bénin (Lomé) ;
- Venezuela : Université Simón Bolívar (Caracas).
Depuis 2009 il y a la possibilité d´effectuer un double diplôme avec l´école de commerce de Nantes (Audencia) .
Plan du campus
Plan du Campus d'après le site du BDE
Vie associative
Le Bureau Des Élèves de l'école, comme dans de nombreuses autres écoles d'ingénieurs, est très actif et soutient de nombreux projets : des actions humanitaires, des clubs ... On peut trouver les club suivants: musique, robotique, BD, cuisine, réseau, Mix, jonglage ... De nombreux projets sont également soutenus par le bureau des élèves comme Maduma, Ac'Educ pour aider les pays africains. Tout récemment a été remis en place le Bureau des Arts.
Sports
L'association sportive de l'école propose la pratique de nombreux sports collectifs et individuels. Toutes les équipes de sport collectif participent aux championnats universitaires du CRSU. Le campus de l'école des Mines possède un gymnase multi-sport, une salle de musculation dotée d'un tatami, et quatre courts de tennis extérieurs. Les équipes de football et de rugby s'entraînent pour leurs parts sur le complexe sportif de Moulin-Boisseau. Les sports proposés sont : le basketball, le football, le football américain, le rugby, le handball, le volley, le tennis, le badminton, la boxe française, le judo, le ju jitsu, le kendo, l'escalade et bien sûr les pom-poms sont là pour encourager les élèves! Et voici le lien de la chaîne Youtube de l'AS actuelle Oh'AS is Good : http://www.youtube.com/user/OhASisGood
Cartel des Mines
Chaque année, le Cartel des Mines a lieu dans une des 12 écoles des Mines d'Europe.
En 2011, le Cartel a eu lieu sur le campus de l'École des Mines de Bochum (Technische Fachhochschule Georg Agricola zu Bochum). L'Ecole de Mines de Nantes a terminé pour la deuxième année consécutive à la deuxième place, juste derrière l'Ecole des Mines d'Alès.
Du 27 au 30 avril 2006, l’Ecole des Mines de Nantes a reçu pour la deuxième fois les délégations des Écoles des Mines Européennes, et a remporté le trophée du 33e Cartel. Pendant 3 jours, plus de 800 Mineurs se sont affrontés dans différents sports. Les piliers du Cartel 2006 furent la convivialité, l’environnement, la culture et l’aspect féminin.
On retrouve ici : http://fr.wikipedia.org/wiki/Cartel_des_Mines l'historique du cartel.
Notes et références
- http://www.letudiant.fr/etudes/annuaire-enseignement-superieur/etablissement/etablissement-ecole-des-mines-de-nantes-5200.html
- http://www.letudiant.fr/palmares/classement-ecole-ingenieur-apres-prepa/fiche/ecole-nationale-superieure-des-techniques-industrielles-et-des-mines-de-nantes-5200.html
- École nationale supérieure des mines de Saint-Étienne et remplacé à Nantes par Stéphane Cassereau, qui avait été le premier directeur des études de l'Ecole. Lors de la création de l'Ecole, Robert Germinet disposa d'un budget d'investissement de 400 millions de Francs, provenant de l'Etat (40%), de la Région (20%), du Département (20%) et de la Ville de Nantes (20%) ; environ 80% de ce budget fut affecté à la construction et 20% à l'équipement. Germinet obtint de la Ville de Nantes et de son architecte en chef, Christian de Portzamparc, des assouplissements notables à un Plan d'occupation des sols très monolithique du nouveau quartier de la Chantrerie. Robert Germinet, directeur de la DRIRE des Pays de la Loire depuis 1989, assura simultanément la direction de la DRIRE et de l'Ecole de 1990 à 2001 ; il fut alors nommé directeur de l'
- http://www.mines-nantes.fr/fr/Formations/Formation-specialisee/MDE
Voir aussi
Articles connexes
- Grandes Écoles
- Formations d'ingénieurs en France
- Études supérieures en France
- Nantes
- Université de Nantes
- Groupe des écoles des mines
- Têtes chercheuses magazine régional de vulgarisation scientifique lancé en 2005 dans la région des Pays de la Loire.
Liens externes
Catégories :- École d'ingénieurs en France
- Études supérieures à Nantes
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