Akademisches Gymnasium Innsbruck

47° 16′ 04″ N 11° 23′ 51″ E / 47.2679, 11.3974

Akademisches Gymnasium Innsbruck
Généralités
Création	1562
Pays	Autriche
Coordonnées	47° 16′ 04″ N 11° 23′ 51″ E / 47.2679, 11.397447° 16′ 04″ Nord        11° 23′ 51″ Est / 47.2679, 11.3974
Adresse	Angerzellgasse 14 6020 Innsbruck
Site internet	www.agi.tsn.at
Cadre éducatif
Type	Humanistisches Gymnasium
Directeur	HR Mag. Roman Nell
Population scolaire	996
Enseignants	96
Localisation
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Le Akademisches Gymnasium Innsbruck (AGI) est un lycée fondé en 1562 dans la ville autrichienne d'Innsbruck. Il est le plus vieux Gymnasium de l'ouest de l'Autriche et un des plus vieux dans le monde germanophone.

Histoire

XVI^e siècle - XVII^e siècle

L'empereur Maximilien Ier initia l'idée de la création d'une école à Innsbruck, permettant à tous l'accès à une éducation supérieure. Néanmoins, ce ne fut que cinquante ans plus tard, dans le contexte de la Contre-Réforme, que l'empereur Ferdinand Ier chargea le Jesuite Pierre Canisius de fonder un collège. Celui-ci fut inauguré le 25 juin 1562 avec 71 élèves.

Jusqu’en 1575, les cours eurent lieu dans le « nouveau monastère » (Neues Stift) et ensuite dans le monastère du collège des jésuites. En 1606 finalement, un nouveau bâtiment fut construit, permettant à l’école d’avoir des salles adéquates pour accueillir le nombre croissant d’élèves. Néanmoins, les travaux à l'école, le monastère et l'église ne furent terminés qu'en 1640.

Pendant les épidémies pesteuses de 1611 et 1634 l'école fut fermée, mais suite aux ordres archiducales l'école net fut pas transformé en hôpital.

Au début des années 1660, l'école accueillit 604 élèves, dont 17 écuyers et 38 comtes et barons. En 1669 finalement et par l’ordre de l'empereur Leopold Ier fut fondée l'Université d'Innsbruck, ainsi issue de l’école jésuite et financé par la saline de Hall in Tirol.

XVIII^e siècle - XIX^e siècle

Suite à des tremblements de terre, le bâtiment ne put être utilisé entre 1721 et 1724, date de l'achèvement du nouveau bâtiment, conçu par Georg Anton Gumpp (ce bâtiment abrite aujourd'hui la faculté de théologie). Il comporta des salles de cours, une salle de théâtre, une salle de réunions, une chapelle, une salle pour la congrégation académique et une salle pour la congrégation des élèves. C'est jusqu'en 1868 que l'école occupa cet immeuble.

Pendant le XVIII^e siècle, le programme scolaire des écoles de l’empire habsbourgeois fut unifié et l’influence de l’état dans le domaine de l’éducation augmenta successivement. La première liste de livres à utiliser dans les écoles des pays des Habsbourg fut publiée en 1770.

Lors de la suspension de l’ordre jésuite par Clément XIV en 1773, seulement environ 300 élèves fréquentèrent l’école. Puisque le remplacement des enseignants jésuites n'était pas facile, ces derniers continuèrent à enseigner jusqu'à la fin du siècle. Ils furent remplacés principalement par l'ordre des servîtes.

Au début du XIX^e siècle, après la défaite de l’Autriche face aux forces napoléoniennes, le Tyrol fut donné au royaume bavarois. C’est la raison pour laquelle, le programme scolaire bavarois remplaçât celui de l’Autriche entre 1806 et 1814. Ceci signifia par exemple, le remplacement de l'échelle de notes sur 5 par celle sur 6.

Après le retour à l’Empire autrichien et la restauration de l’ordre des jésuite par Pie VII, les jésuite revirent de 1839 à 1848, année de l’abandon du siège régional de l’ordre.

La « Gymnasialreform » de 1849 créât non seulement le premier Ministère de l’éducation de l’empire habsbourgeois (« Ministerium für Cultus und Unterricht »), mais forma aussi les bases organisationnelles du système éducatif qui est toujours en vigueur dans l’Autriche de nos jours.

Après quatre ans d’école primaire (« Volksschule » ; classes 1-4), les élèves poursuivant leur éducation dans un « Gymnasium » entrent le collège (« Unterstufe » ; classes 1-4) et entrent, après quatre ans, au lycée (« Oberstufe ; classes 5-8), où ils restent pendant autres quatre ans.

Le curriculum vise à enseigner une éducation généraliste en langues, histoire, mathématiques, sciences naturelles et philosophie, comprenant le latin et le grec ancien. Après huit ans, généralement à l’âge de 18 ans, l’examen final passé (« Matura/Reifeprüfung », équivalent du baccalauréat), fut, et l’est toujours, la condition préalable pour accéder à l’éducation supérieure.

À l’époque, les matières obligatoires comprirent : religion, latin, grec, langue maternelle, géographie, histoire, mathématiques, histoire naturelle, physique et philosophie. Les matières facultatives furent : autres langues de l’empire, langues étrangères, calligraphie, sténographie, arts, musique et gymnastique.

XX^e siècle - XXI^e siècle

Au début du XX^e siècle fut construit le bâtiment qui abrite l'école aujourd'hui, en proximité de son siège historique et près du musée régional (Landesmuseum Ferdinandeum), de l'église Jesuite et la faculté de théologie catholique.

Après le Anschluss de 1938, le programme scolaire allemand fut introduit pour les élèves de la 1^re à la 6^e classe, tandis que le programme autrichien fut maintenu pour les élèves de la 7^e et 8^e classe (=première et terminale). À cause de la politique du Troisième Reich, plusieurs professeurs et élèves durent quitter l’école pour des raisons politiques ou raciales. Entre autres, le directeur Manfred Mumelter fut déporté au KZ Dachau. Pendant la Seconde Guerre mondiale et à cause des bombardements de la ville, l’école fut transféré à Steinach am Brenner en fébrier 1944 et par la suite à Zürs am Arlberg en avril de la même année. Les cours reprirent à Innsbruck seulement en octobre 1945.

Causé par l’augmentation de l’effectif d’élèves et le manque constant d’espace, une nouvelle école fut construite et le corps d’étudiants et d’élèves fut divisé entre les deux instituts en 1965. Avant, les deux écoles, séparées administrativement, alternèrent l'une avec l'autre, occupant les mêmes locaux le matin ou l'après-midi respectivement.

Avec l’introduction de la coéducation dans les écoles publiques autrichiennes, des filles purent entrer au Akademisches Gymnasium pour la première fois en 1975.

En 1980, la petite ruelle menant au lycée fut nommée Prof.-Franz-Mair-Gasse, en hommage à un ancien élève, professeur et membre de la résistance qui fut fusillé devant le Landhaus à Innsbruck le 3 mai 1945. Néanmoins, l'école garde son ancienne adresse postale de Angerzellgasse 14.

Pendant les années scolaires 2005-2006 et 2006-2007, le bâtiment fut rénové baptisé le 21 décembre 2007 par l'évêque d'Innsbruck, Manfred Scheuer.

Activités

École et démocratie

Model European Parliament

Les élèves du AGI peuvent participer aux sessions nationales et internationales du MEP. La langue de travail de cette simulation parlementaire du Parlement européen est l'anglais.

Parlement des élèves (SchülerInnen Parlement)

Le 23 septembre 2004 se réunit le premier Parlement des élèves, l'assemblée des élèves de la Oberstufe (15-18 ans), pour promouvoir la compréhension pour la démocratie et pour faciliter une participation accrue des élèves à la vie scolaire.

Parlement de Jeunes de la Convention Alpine (Youth Parliament of the Alpine Convention)

Avec le Secrétariat Permanent de la Convention alpine le AGI organise une simulation parlementaire d'élèves des pays alpins depuis 2006. La conférence a lieu dans une autre ville alpine chaque année et réunit des élèves de tous les pays membres de la convention.

Plateforme pour l’éducation politique (Plattform für Politische Bildung)

Cette initiative d’élèves vise à informer les jeunes sur la politique on organisant des discussions et des rencontres avec des hommes politiques et des chercheurs, notamment avant des élections régionales ou nationales.

Sport

Surtout les équipes féminines et masculines de volleyball connaissent du succès au niveau régional et national.

Sparkling Science

Avec l’Université d'Innsbruck, cette initiative offre aux élèves la possibilité de participer dans des projets de recherche au niveau de l’éducation supérieure. Un des derniers projets traita le sujet de « Computer Simulations and Simulation Experiments – Essentials, Solutions and the Origin of Life ».

Anciens élèves

Sources

• Bundesgymnasium und 1. Bundesrealgymnasium in Innsbruck, Festschrift zum 400-jährigen Jubiläum des Gymnasiums Innsbruck, 1962
• Litterae annuae et rapports annuels

Liens

• http://www.agi.tsn.at
• http://www.jugendparlament.tsn.at
• http://www.mepaustria.at

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