Hermann Günther Grassmann

Hermann Günther Grassmann
Naissance	15 avril 1809 Stettin (Prusse)
Décès	28 septembre 1877 (à 68 ans) Stettin (Prusse)
Nationalité	Prussien
Champs	mathématiques
Institution	Université de Giessen
Diplômé de	Université de Halle Université Humboldt de Berlin
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Hermann Günther Grassmann (15 avril 1809 à Stettin - 26 septembre 1877 à Stettin)^[1] est un mathématicien et indianiste allemand. Polymathe, il était connu de ses contemporains en tant que linguiste. Physicien, néo-humaniste, érudit mais aussi éditeur, Hermann Grassmann est avec Niels Abel, Evariste Galois et Georg Cantor l’un des grands mathématiciens « malheureux » du XIX^e siècle. Selon le mot de Lewis^[1] :

« Il semble que ce soit le destin de Grassmann d'être redécouvert de temps en temps, à chaque fois comme s'il avait été pratiquement oublié […] »

Il est considéré aujourd'hui comme le fondateur du calcul tensoriel et de la théorie des espaces vectoriels.

Sommaire 1 Biographie 1.1 L'enfance 1.2 Les études supérieures 1.3 Les premiers travaux 1.4 La révolution de 1848 1.5 Grassmann, enseignant de lycée 1.6 La redécouverte tardive 1.7 Succès en linguistique 1.8 Les dernières mathématiques 1.9 Postérité 2 L'inventeur des structures vectorielles 3 Travaux en linguistique 4 Travaux en sciences physiques 5 Notes et références 5.1 Bibliographie 5.1.1 Œuvres de Grassmann 5.1.2 Publications critiques et pédagogiques 6 Voir aussi 6.1 Articles connexes 6.2 Liens externes

Biographie

L'enfance

Hermann Grassmann est né en Poméranie à Stettin (ou Szczecin) sur les bords de l'Oder, à une courte distance de la mer Baltique. Il est le troisième des douze enfants de Justus Günter Grassmann (de) et de Johanne Luise Friederike Medenwald. Son père, quoique fortement marqué par des études théologiques (on le dit piétiste et on pense qu'il fut pasteur), enseigne les mathématiques et la physique au Gymnasium de Stettin en Pologne. Il a fait ses études à l'université de Halle, et enseigné d'abord comme précepteur, puis comme directeur d'école dans la ville Pyritz. On connaît également de lui quelques travaux de cristallographie. Enfant, Hermann Günther est éduqué par sa mère. Il aime la musique et apprend à jouer du piano ; rêveur, sa mémoire est mauvaise et il souffre d'un manque de concentration. Son père juge qu'il n'a rien d'un enfant prodige, et songe pour lui à un métier de jardinier ou de bijoutier. Hermann entre néanmoins au Gymnasium où enseigne son père.

Les études supérieures

Il part à Berlin en 1827, avec son frère aîné, pour aller étudier la théologie à l'université. Il prend pendant un semestre des cours de théologie, de littérature classique, de philosophie. Ces études l'épuisent et il tombe malade. Influencé par August Neander et Friedrich Schleiermacher, sa passion se porte cependant vers les mathématiques. Toutefois il ne suit pas leur enseignement, ni celui de physique ; il les découvre au travers des quelques livres rédigés par son propre père.

En 1830, il retourne à Stettin, enseigner les mathématiques, mais il rate son examen et ne peut exercer qu’en tant qu'assistant.

Il devient professeur assistant à l'université de Berlin en 1832. C'est vers cette période qu'il fait ses premières recherches importantes en mathématiques comme il en fera lui même confession, ultérieurement à Saint-Venant dans une de ses lettres :

« J'ai été frappé par la merveilleuse similarité de vos résultats et des découvertes que j'ai réalisées vers 1832. J'ai conçu l'idée de sommer et de faire le produit de deux ou trois lignes géométriques cette année là. Mais, occupé par d'autres travaux je n'ai pu en devlopper l'idée avant 1839 »

En 1834, Grassmann prend la succession de Jakob Steiner à l'université de Berlin. Il commence réellement à enseigner les mathématiques. Il semble avoir eu quelques contacts avec Steiner.

Mais, un an plus tard, il retourna à Stettin pour enseigner les mathématiques, la physique, l'allemand, le latin et la théologie à l'école Otto. Il passe ses examens pour enseigner la théologie (deuxième partie en 1838) et commence parallèlement l’écriture de travaux sur la cristallographie. Toutefois, il n'enseignera jamais plus au niveau universitaire.

En 1839, son travail sur les cristaux est jugé intéressant par August Ferdinand Möbius.

Afin de prouver ses compétences en mathématiques, il se lance alors vers des travaux sur les marées, et à cette occasion, il établit les fondements de la théorie des espaces vectoriels et de l’algèbre linéaire. Son rapporteur, Carl Ludwig Conrad^[2], ayant à lire un essai remarquablement long, en bâcle la lecture en 4 jours (du 26 avril au premier mai 1840). Il rate donc complètement l'importance fondamentale de ce travail.

Les premiers travaux

En 1840, il est habilité à enseigner à tous les niveaux du lycée.

En 1844, il publie (sans succès) son ouvrage majeur : Die lineale Ausdehnungslehre, ein neuer Zweig der Mathematik [L'enseignement de l'extension linéaire, une nouvelle branche des mathématiques].

dans la préface, il explique les raisons qui l'ont poussé dans cette étude^[3].

« La première impulsion est venue de considération sur la signification des nombres négatifs en géométrie. Habitué à voir AB comme une longueur, j'étais néanmoins convaincu que AB=AC+CB, quelle que soit la position de A,B,C sur une droite. »

Plus loin, il décrit comment il a prolongé cette réflexion aux rectangles, à leurs aires orientées, etc, aux parallélépipèdes et à leurs volumes. Il anticipe d'un même mouvement le calcul Barycentrique de Moebius, allant plus loin que lui dans la formalisation de la multiplication d'un scalaire par un vecteur. Cette idée, Grassmann avoue qu'il la doit à son père, Justus, dont il cite un extrait, où on retrouve les accents de l'algèbre nouvelle de Viète :

« le rectangle est réellement le vrai produit de deux longueurs […] »

Il en résulte une idée neuve, qui va bien au-delà de l'addition des forces ou des complexes (dont il ignore les représentations géométriques données par Gauss en 1831), et qui fonde la théorie des espaces vectoriels et plus précisément ce qu'on appelle aujourd'hui l'algèbre extérieure.

En 1846, il donne une extension de ce travail aux courbes algébriques, mais là encore, sans écho. Il remporte un prix de la société Jablonowski (la plus ancienne société de promotion des relations scientifiques et culturelles germano-polonaises ; elle est basée à Leipzig). En 1847, il demande un poste universitaire au ministre prussien de l'éducation. Celui-ci interroge Ernst Kummer. Selon ce dernier, Grassmann a écrit des choses intéressantes, mais exprimée sous forme insuffisante. Cette note prive Grassmann de toute chance d'obtenir un poste universitaire.

La révolution de 1848

Dès 1847 des émeutes de la faim secouent les villes allemandes de Poméranie. La révolution française accélère le processus et lui donne un contenu politique. Défavorable à une révolution, Grassmann recherche une troisième voie, celle d'une monarchie respectueuse des droits des citoyens^[4].

En 1848 et 1849, Hermann et son frère Robert Grassman (de) se montrent favorables à l’unification de l'Allemagne sous la férule d’une monarchie constitutionnelle. Ils éditent eux-mêmes certains des journaux (le Norddeutsche Zeitung) où ils écrivent (Vossischen Zeitung ; deutsche Wochenschrift). Mais en contradiction avec la ligne politique de ces journaux, lassé sans doute du combat militant, Grassmann s'écarte de cette voie.

La même année, le 12 avril, il se marie avec Marie Therese Knappe, fille d'un propriétaire terrien de Poméranie, de quinze ans plus jeune que lui et qui lui donnera onze enfants.

Grassmann, enseignant de lycée

En 1852, à la mort de son père, il reprend le poste de ce dernier au lycée de Stettin. Il publie encore quelques travaux sur la résonance et une théorie du mélange des couleurs (en 1853), qui contredit celle proposée par Helmholtz. Il en sort également un essai sur la théorie des voyelles. Vers 1853, commence une légère reconnaissance mathématique. Elle vient de Hamilton qui, dans son ouvrage sur les quaternions, utilise les notations de Grassmann et lui rend un hommage appuyé (que Grassmann lui même ignore).

Mais cette tardive reconnaissance (intéressée semble-t-il uniquement par le souci de savoir si Grassmann lui contestera la primauté de son invention) vient trop tard : Grassmann est aigri de ne pas être reconnu pour des travaux novateurs, révolutionnaires.

En 1861, retravaillant ses ouvrages de géométrie, Grassmann redéfinit l'addition et la multiplication des entiers de façon axiomatique (par récurrence), et ce vingt ans avant Giuseppe Peano et Georg Cantor. En 1862, il publie une seconde édition de ses travaux. Elle est mieux écrite, débarrassée de ses interprétations philosophiques, mais elle ne rencontre guère plus de succès.

La redécouverte tardive

Le 24 novembre 1866, Hermann Grassmann reçoit une lettre de Hermann Hankel, qui lui fait part de sa joie à la lecture de ses théories et demande quelques éclaircissements. Une correspondance en naît mais Hankel manque de poids et ne peut rien pour Grassmann. En 1869, c’est Felix Klein, qui, au travers de la théorie de Hankel (calculs complexes) remarque le nom de Grassmann. Il en avise son collègue Alfred Clebsch. En 1871, sur recommandation de Clebsch, Grassmann est admis à l'Académie des sciences de Göttingen en qualité de membre correspondant. Dès lors arrive la reconnaissance. Sophus Lie vient à Stettin, se faire expliquer les espaces vectoriels !^{[réf. souhaitée]}

Succès en linguistique

Mais c’est par la linguistique, vers laquelle il se tourne avec l’aide de Franz Bopp et à laquelle il donne tout son temps, qu’il finit par recevoir la consécration. Il apprend le sanscrit, le Gotique, abandonne ses recherches mathématiques et se consacre à un dictionnaire de sanskrit et une traduction complète du Rig-Véda (1876-1877). Il est un des premiers à formaliser la toute jeune linguistique historique. Publiée à Leipzig, sa traduction sera toutefois contestée par la suite au nom d'une simplification des lexèmes, notamment par Abel Bergaigne^[5]. Néanmoins, Il devient fameux pour sa traduction et, soutenu par Rudolf von Roth, il entre à l’université de Tübingen et en 1876, il reçoit le titre de docteur honoris causa de l’université de Tübingen pour ses travaux en linguistique. Ses travaux dans ce domaine sont bien mieux reconnus que ses travaux mathématiques, et il est notamment élu membre de l'American Oriental Society.

Les dernières mathématiques

Peu avant sa mort, en 1877, il entreprend toutefois une réédition du livre de 1844, épuisé ou mis au pilon, faute d’acheteurs.

Grassmann éleva sept enfants dont l'un, Hermann Ernst Grassmann, devint professeur de mathématiques à l'université de Gießen et entra en correspondance régulière avec Sophus Lie^[6].

Postérité

Ces travaux sont reconnus par Peano, en 1888. Trente ans après leur première publication. En septembre 2009 a eu lieu, entre Stettin et Potzdam, et pour fêter le bicentenaire de sa naissance, un grand séminaire international consacré à l’importance de ses travaux mathématiques^[7]. Parmi les participants français : Paola Cantù^[8], des Archives Poincaré, Université de Nancy a2, Nancy ; Henry Crapo, du CAMS, EHESS, Paris ; Dominique Flament^[9], de la Maison des Sciences de l'Homme & CNRS, Charles Center Moraz & Équipe F2DS, Paris ; Norbert Schappacher^[10], de l'Institut de Recherche Mathématique Avancée, Université de Strasbourg

L'inventeur des structures vectorielles

L’étude de la géométrie dans un cadre général, où s'abolissent les particularités des dimensions 2 et 3 est l’idée forte de Grassmann. La notion de vecteurs, apparu pour la première fois chez Simon Stevin à la fin du XVI^e siècle, avait déjà pleinement évoluée. Imitant François Viète, le philosophe Leibniz (1646-1716) développe en 1679 (dans une lettre à Huygens) l'exposé de premiers calculs sur les entités géométriques. Toutefois, cette intuition demandait à être formalisée dans le cadre d'une théorie qui la dépouille des points, et en donne une axiomatique rigoureuse.

En 1835, l'italien Bellavitis (1803-1880), professeur à l'université de Padoue, publie un premier ouvrage sur le calcul des lignes équipollentes (nos vecteurs actuels).

En 1839, dans sa thèse « Théorie des flots et des marées », Grassmann utilise ces méthodes vectorielles. Mais cette thèse n'est même pas lue par son examinateur. Et elle ne sera publiée qu'en 1911. C'est pourtant dans cette thèse, que Grassmann définit la somme de deux vecteurs dans l'espace, leur déterminant (comme l'aire de la surface orientée du parallélogramme qu'ils engendrent), le déterminant de trois vecteurs de l'espace (comme volume du parallélépipède orienté qu'ils engendrent)^[11]…

Ce calcul vectoriel apparaît comme l'ancêtre du nôtre et permet à Grassmann de simplifier les calculs que Lagrange avait fait dans la « Mécanique analytique ».

Par la suite, le travail d'axiomatisation se poursuit sous l'impulsion de Hamilton et de Grassmann.

En 1843, Hamilton donne une première version de ses quaternions (en dimension 4 donc).

En 1844, dans son Ausdehnungslehre, Grassmann développe l'idée d'une structure algébrique dans laquelle les symboles représentant des quantités (points, droites, plans) sont régis par des règles ; ce faisant, il dégage une structure géométrico-algébrique générale, proche de la conception axiomatisée actuelle des espaces vectoriels de dimension finie.

Ces idées sont plus riches et plus générales que celles exposées par Hamilton ; ici l'algèbre linéaire prend véritablement naissance et cet ouvrage, Die Lineale Ausdehnungslehre, semble la première publication importante dans le cadre de la théorie des espaces vectoriels. Néanmoins, réalisée « en marge des milieux académiques », cette théorie et les méthodes de calculs de Grassmann, que l'on regroupe aujourd'hui sous le terme de calcul vectoriel, passent pratiquement inaperçue.

Il y définit pourtant le produit scalaire et le produit extérieur, généralisation de ce que Willard Gibbs et William Kingdon Clifford appellent en dimension 3, le produit vectoriel. Il y dénonce aussi le piège de la confusion entre nombre et grandeur. Malheureusement, bien trop en avance sur son temps, abstrait et assez mal écrit ce livre demeure, de fait, ignoré pendant quinze ans.

Il faut attendre 1860, pour que les mathématiciens italiens Cremona, Bellavitis, et Peano commencent à s'y intéresser. En 1862, la réimpression de l'Ausdehnungslehre, débarrassée de ses considérations philosophiques, et augmentée de résolutions de problèmes nouveaux (solution du problème de Pfaff) est plus complète et plus lisible.

Ce sont alors les compatriotes de Grassmann, Hankel (1867), Victor Schlegel (1869), Clebsch (1872) et Klein qui lui marquent leur sympathie. Schlegel diffuse l'œuvre de Grassmann au travers de ses élèves. Mais la véritable reconnaissance lui viendra de l'américain Gibbs qui, avec Klein, rassemble ses œuvres et les publie entre 1894 et 1911. A cette époque les héritiers de Hamilton, dont Tait, s'opposent aux développement du calcul vectoriel, au nom d'une fidélité aux quaternions.

Après eux viendront Maxwell et Clifford, qui fut l'un des premiers mathématiciens à célébrer ensemble Grassmann et Hamilton. Clifford publie en 1878 une « Application de l'algèbre de l'extension de Grassmann ».

En l'honneur de Grassmann, on a baptisé Grassmanniennes les variétés (de l’espace projectif) formées par les sous espaces de dimension k d’un espace vectoriel de dimension n. Celles-ci formaient le but de ses recherches ; il s'agit d'un ensemble, muni de sa topologie, dont les éléments sont les sous-espaces vectoriels de même dimension d'un espace vectoriel fixé. On note G(k,n) la grassmanienne des sous-espaces de dimension k dans un espace de dimension n^[12]. La métrique en est donnée par {d(E,F) = inf | | | I − g | | | ,g(E) = F} où g parcourt l'ensemble des isométries affines. qui en fait un espace métrique.

On lui doit également le théorème des dimensions, qu'on appelle aujourd'hui formule de Grassmann :

E étant un espace vectoriel de dimension finie, si F₁ et F₂ sont deux sous-espaces vectoriels de E, alors

.

Travaux en linguistique

La loi de Grassmann, est la « loi de dissimilation des aspirées », c'est une loi de phonétique qui décrit les modifications survenus dans une phase préhistorique des langues indo-européennes, tant en grec ancien qu'en sanskrit. Ces modifications se poursuivent tout au long de leur histoire. Communes aux deux langues, elles sont connues et expliquées par les grammairiens indiens, mais porte le nom de leur « découvreur » occidental. Elle porte sur les successions de voyelles aspirées, dont la première devient dissimulée. On retrouve cette loi tant au stade préhistorique, qu'au stade historique. Elle possède des peudo-formes irrégulières et l'explication de son origine est encore controversée.

Travaux en sciences physiques

On lui doit la loi d’addition des couleurs, énoncée dès 1853^[13].

Ce principe est généralement connu sous le nom de principe de composition linéaire ou parfois lois de Grassmann car Grassmann, a été le premier à l'énoncer^[14].

• La plupart des couleurs de lumières peuvent être obtenues par la superposition de trois couleurs primaires.

• Le phénomène est linéaire, soumis au principe de superposition.

Ces lois sont liées au métamérisme et à la synthèse additive.

Notes et références

Bibliographie

Œuvres de Grassmann

• 1844. Die lineale Ausdehnungslehre. Leipzig: Wiegand. Traduction anglaise, 1995, by Lloyd Kannenberg, A new branch of mathematics. Chicago: Open Court.

• 1861. Lehrbuch der Mathematik fur hohere Lehrenstalten, Band 1. Berlin: Enslin.

• 1862. Die Ausdehnungslehre, vollstandig und in strenger Form bearbeitet. Berlin: Enslin. English translation, 2000, by Lloyd Kannenberg, Extension Theory. American Mathematical Society.
• (en) Hermann Grassmann Extension theory traduction du précédent.

• 1894-1911. Gesammelte mathematische und physikalische Werke, in 3 vols. Friedrich Engel ed. Leipzig: B.G. Teubner. Reprinted 1972, New York: Johnson.

Publications critiques et pédagogiques

• (en) Ioan Mackenzie James : Remarkable mathematicians: from Euler to von Neumann

• (en) Michael J. Crowe : A history of vector analysis: the evolution of the idea of a vectorial.

• Dossier « Grassmann et la théorie des espaces vectoriels », 20 pages, dans « Contribution à une approche historique de l'enseignement des mathématiques », Besançon, 1995.

• Dossier « Hermann Grassmann et la Théorie de l'extension », Revue Repères-IREM numéro 26, janvier 1997.

• (de) Hans-Joachim Petsche: Graßmann. Birkhäuser, Basel 2006 (Vita Mathematica 13), ISBN 3-7643-7257-5
• (en) Hans-Joachim Petsche, Lloyd Kannenberg, Gottfried Keßler und Jolanta Liskowacka (eds.): Hermann Graßmann – Roots and Traces. Autographs and Unknown Documents. Text in German and English. Birkhäuser, Basel 2009, ISBN 978-3-0346-0154-2.
• (en) Hans-Joachim Petsche, Albert C. Lewis, Jörg Liesen und Steve Russ (eds.): From Past to Future: Graßmann's Work in Context. The Graßmann Bicentennial Conference, September 2009. Springer Basel AG, Basel 2010, ISBN 978-3-0346-0404-8.
• (en) Hans-Joachim Petsche und Peter Lenke (eds.): International Grassmann Conference. Hermann Grassmann Bicentennial: Potsdam and Szczecin, 16 - 19 September 2009; Video Recording of the Conference. 4 DVD's, 16:59:25. Universitätsverlag Potsdam, Potsdam 2010, ISBN 978-3-86956-093-9
• (en) Hermann Grassmann, Gert Schubring Hermann Günther Grassmann (1809-1877): visionary mathematician, scientist

• Laurent Lafforgue : Chirurgie des grassmanniennes

• Les coordonnées de Plücker revisitées par : Lilian Aveneau de l'Université de Poitiers

• Des planches de Jussieu sur le plongement de Plucker : ici ou là
• Jacek Bochnak, Michel Coste, Marie-Françoise Roy : Géométrie algébrique réelle

• Jean-Pierre Dedieu : Points fixes, zéros et la méthode de Newton

• Michèle Audin : Géométrie

Voir aussi

Articles connexes

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Liens externes

H.G. Grassmann : sur le site de Serge Mehl H.G. Grassmann : sur le site Apprendre en ligne H.G. Grassmann : sur le site Bibmath

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