Classification française des troubles mentaux de l'enfant et de l'adolescent

La Classification française des troubles mentaux de l'enfant et de l'adolescent ou CFTMEA est un référentiel de classement thérapeutique.

Introduction

Comme ses équivalents internationaux que sont le DSM et la classification internationale des maladies (CIM), les CFTMEA ont une approche exclusivement descriptive des troubles mentaux des enfants et des adolescents.

Comment lire la CFTMEA

Les versions

Comme pour le DSM, il existe plusieurs versions de cette classification. La version présentée ci-dessous est la CFTMEA- R 2000, la dernière.

Les abréviations

• TN: trouble névrotique
• NS: Non spécifié
• TR: Troubles

Les x intégrés à l'identifiant

Parfois on peut lire, 5.x5 par exemple. Le x signifie que cette proposition peut s'intégrer à toutes les propositions hiérarchisées juste au dessus.

Par exemple:
Pour la catégorie déficiences mentales, un enfant peut avoir une déficience harmoniques, dans tous les cas de QI précités. En effet, 5.25 signifie que l'enfant a un QI entre 20 et 34 avec des déficiences harmoniques.

Classification

La CFTMEA a la particularité de conserver certaines approches propres à la psychanalyse, tout en les intégrant à une démarche psychiatrique.

Axe 1

Catégories cliniques.

Autisme et Troubles psychotiques

• 1.0 Psychoses Précoces (Troubles envahissants du développement)
  • 1.00 Autisme infantile précoce - type Kanner
  • 1.01 Autres formes de l'autisme
  • 1.02 Psychose précoce déficitaire. Retard mental avec troubles autistiques ou psychotiques
  • 1.03 Syndrome d'Asperger
  • 1.04 Dysharmonies psychotiques
  • 1.05 Troubles désintégratifs de l'enfance
  • 1.08 Autres psychoses précoces ou autres troubles envahissants du développement
  • 1.09 Psychoses précoces ou troubles envahissants du développement non spécifiés

• 1.1 Schizophrénies
  • 1.10 Schizophrénie de l'enfant
  • 1.11 Troubles schizophréniques à l'adolescence

• 1.2 Troubles délirants

• 1.3 Troubles psychotiques aigus
  • 1.30 Trouble psychotique aigu polymorphe sans symptômes schizophréniques
  • 1.31 Trouble psychotique aigu polymorphe avec symptômes schizophréniques
  • 1.38 Autres

• 1.4 Troubles thymiques
  • 1.40 Psychoses dysthymiques de l'enfant
  • 1.41 Troubles thymiques de l'adolescent
    • 1.410 Episode maniaque
      • 1.4100 Episode maniaque actuel s'inscrivant dans un trouble affectif bipolaire
      • 1.4101 Manie sans symptômes psychotiques
      • 1.4102 Manie avec symptômes psychotiques
      • 1.4103 État mixte
      • 1.4104 Hypomanie
    • 1.411 Episode dépressif
      • 1.4110 Episode dépressif actuel s'inscrivant dans un trouble affectif bipolaire
      • 1.4111 Episode dépressif sévère sans dimension mélancolique manifeste
      • 1.4112 Episode dépressif sévère sans dimension mélancolique manifeste, avec symptômes psychotiques
      • 1.4113 Episode dépressif sévère avec dimension mélancolique
      • 1.4114 Episode dépressif sévère avec mélancolie délirante

• 1.5 États dépressifs après épisode psychotique

• 1.8 Autres Troubles Psychotiques

• 1.9 Troubles Psychotiques non spécifiés

Troubles névrotiques

• 2.0 TN à dominance Anxieuse
• 2.1 TN à dominance Hystérique
• 2.2 TN à dominance Phobique
• 2.3 TN à dominance Obsessionnelle
• 2.4 TN avec prédominance des inhibitions
• 2.5 Dépression névrotique
• 2.6 Caractère névrotique, pathologie névrotiques de la personnalité
• 2.7 TN avec perturbations prédominantes des fonctions instrumentales
• 2.8 Autre TN
• 2.9 Névrotique NS

Pathologies limites

• 3.0 Dysharmonies évolutives
• 3.1 Pathologie limite avec prédominance des troubles de la personnalité
• 3.2 Pathologie limite avec prédominance schizotypique
• 3.3 Pathologie limite à prédominance comportementale
• 3.4 Dépression liées à une pathologie limite
• 3.8 Autres pathologie limite
• 3.9 Pathologie limite NS

Troubles réactionnels

• 4.0 Dépression réactionnelle
• 4.1 Manifestations réactionnelles
• 4.2 Syndrome de stress post- traumatique

Déficiences mentales

• 5.0x QI 50 à 69
• 5.1x QI 35 à 49
• 5.2x QI 20 à 34
• 5.3x QI < 20
• 5.4x QI non spécifié
  • 5.x5 Déficiences harmoniques
  • 5.x6 Déficiences dysharmoniques
  • 5.x7 Déficience avec polyhandicap sensoriel et/ou moteur
  • 5.x8 Démences
  • 5.x9 Non spécifiée

Troubles du développement et des fonctions instrumentales

• 6.0 Troubles de la parole et du langage
  • 6.00 Troubles isolés de l'articulation Dyslalie
  • 6.01 Troubles du développement du langage
    • 6.010 Retard de parole
    • 6.011 Retard simple de langage
    • 6.012 Dysphasie
    • 6.018 Autre troubles du développement du langage
  • 6.02 Aphasie acquise
    • 6.020 Aphasie acquise avec épilepsie
    • 6.028 Autres aphasies acquises
  • 6.03 Mutisme
    • 6.030 Mutisme total
    • 6.031 Mutisme sélectif
  • 6.04 Bégaiement
  • 6.08 Autres troubles de la parole et du langage
  • 6.09 Troubles de la parole et du langage NS

• 6.1 Troubles cognitifs et des acquisitions scolaires
  • 6.10 Troubles lexicographiques
    • 6.100 Dyslexie isolée
    • 6.601 Troubles de l'orthographe isolé
    • 6.108 Autres troubles lexicographiques
  • 6.11 Troubles spécifiques de l'arithmétique (dyscalculie)
  • 6.12 Troubles du raisonnement (dysharmonies cognitives)
  • 6.13 Troubles de l'attention sans hyperkinésie
  • 6.18 Autres troubles cognitifs & des acquis scolaires
  • 6.19 Troubles cognitifs & des acquis scolaires NS

• 6.2 Troubles psychomoteurs
  • 6.20 Retard psychomoteur (troubles spécifiques du développement moteur)
  • 6.21 Tics
    • 6.210 Tics isolé
    • 6.211 Maladie de Gilles de La Tourette
  • 6.28 Autres troubles psychomoteurs
  • 6.29 Troubles psychomoteurs NS

Troubles des conduites et des comportements

• 7.0 trouble hyperkinetique
  • 7.00 Hyperkinésie avec troubles de l'attention
  • 7.08 Autres toubles hyperkinétiques
  • 7.09 Troubles hyperkinétiques NS

• 7.1 Troubles des conduites alimentaires
  • 7.10 Anorexie mentale
    • 7.100 Anorexie mentale restrictive
    • 7.101 Anorexie mentale boulimique
  • 7.11 Anorexie mentale atypique
  • 7.12 Boulimie
  • 7.13 Boulimie atypique
  • 7.14 Troubles des conduites alimentaires du nourrisson et de l'enfant
  • 7.15 Troubles alimentaires du nouveau-né
  • 7.18 Autres troubles des conduites alimentaires
  • 7.19 Troubles des conduites alimentaires NS

• 7.2 Conduites suicidaires

• 7.3 Troubles lies à l'usage de drogues ou alcool
  • 7.30 Continu
  • 7.31 Occasionnel
  • 7.32 En rémission
    • 7.38 Autre
    • 7.3x0 Alcool
    • 7.3x1 Morphiniques
    • 7.3x2 Cannabis
    • 7.3x3 Hypnotiques et tranquillisants
    • 7.3x4 Cocaïne

• 7.4 Troubles de l'angoisse de séparation

• 7.5 Troubles de l'identité et des conduites sexuelles
  • 7.50 Troubles de l'identité sexuelle
  • 7.51 Troubles de la préférence sexuelle
  • 7.52 Manifestations en rapport avec des préoccupations excessives concernant le développement sexuel et son orientation
  • 7.58 Autres troubles des conduites sexuelles
  • 7.59 Troubles des conduites sexuelles NS

• 7.6 Phobies scolaires

• 7.7 Autres troubles caractérisés des conduites
  • 7.70 Pyromanie
  • 7.71 Kleptomanie
  • 7.72 Trichotillomanie
  • 7.73 Fugues
  • 7.74 Violence contre les personnes
  • 7.75 Conduites à risques
  • 7.76 Errance

• 7.8 Autres troubles des conduites et des comportements

• 7.9 Troubles des conduites et des comportements NS

Troubles à expression somatiques

• 8.0 Affections psychosomatiques
• 8.1 Troubles psychofonctionnels
• 8.2 Troubles hypocondriaques
• 8.3 Énurésie
• 8.4 Encoprésie
• 8.5 Trouble du sommeil
• 8.6 Retard de croissance psychogène
• 8.8 Autres troubles à expression somatiques
• 8.9 Trouble à expression somatique NS

Variations de la normale

• 9.0 Angoisses, rituels, peurs
• 9.1 Moments dépressifs
• 9.2 Conduites d'opposition
• 9.3 Conduites d'isolement
• 9.4 Difficultés scolaires non classable ailleurs
• 9.5 Retards ou régressions transitoires
• 9.6 Aspects originaux de la personnalité
• 9.8 Autres
• 9.9 NS

Axe II

Facteurs intérieur et associés Facteurs organiques (maladie d'origine génétique). Facteurs renvoyant aux conditions d'environnement; tels que la carence affective, éducative, sociale et culturelle ainsi que les mauvais traitements et les négligences.

Voir aussi

• La CIM
• Le DSM
• Classification diagnostique de zero à trois ans
• Pédopsychiatrie
• psychanalyse des enfants

Liens externes

• CFTMEA en ligne

• Site Pedopsy

• Portail de la psychologie
• Portail de la médecine
• Portail du handicap