Centre d'études supérieures des techniques industrielles

Supméca
Informations
Fondation	1948
Type	École d'ingénieurs
Localisation	Paris, France
Campus	Saint-Ouen Toulon
Directeur	Jean-Jacques Maillard
modifier

L'Institut Supérieur de Mécanique de Paris - Supméca (anciennement CESTI) est une école d'ingénieurs française généraliste à dominante mécanique recrutant principalement après le cycle préparatoire (CPGE). Elle est membre du groupement d'écoles ENSI et fait partie du réseau Polyméca.

Ses sites sont :

• Supméca Paris : 3 rue Fernand Hainaut - 93407 Saint-Ouen Cedex France
• Supméca Toulon : Place Georges Pompidou Quartier Mayol - 83000 Toulon

Sommaire 1 SUPMECA 1.1 Filière MP 1.1.1 Objectifs 1.1.2 Axes de Formation 1.2 Filière Mecatro 1.2.1 Objectifs 1.2.2 Axes de Formation 1.3 Filière SP 1.3.1 Objectifs 1.3.2 Axes de Formation 1.4 Filière SEM 1.4.1 Objectifs 1.4.2 Axes de Formation 2 Voir aussi 3 Vue satellite WikiMapia 3.1 Liens externes

SUPMECA

L'ISMEP (Institut Supérieur de Mécanique de Paris), créé en 1948 à l'initiative conjointe de la Fédération des Industries Mécaniques et du Ministère de l'Éducation Nationale, est un établissement public d'enseignement supérieur et de recherche.

Depuis 1956 à Paris et 1994 à Toulon, l'ISMEP délivre le diplôme d'ingénieur Supméca (dénommé avant 2003 diplôme d'ingénieur CESTI)

L'admission principale à l'ISMEP intervient au niveau bac+2, par la voie des Concours Communs Polytechniques.

La formation d'ingénieur Supméca combine une solide base scientifique avec une expérience industrielle. Sur trois ans de formation, 52 semaines sont consacrées aux stages. La formation comprend des enseignements scientifiques obligatoires et électifs, des enseignements en sciences économiques, sociales et humaines, ainsi que deux langues étrangères obligatoires dont l'anglais, en première et deuxième années, des enseignements de filière, en dernière année.

Les étudiants peuvent choisir l'une des filières suivantes :

1. Matériaux et Procédés (MP).
2. Mécatronique (Mecatro).
3. Systèmes Automatisés et Processus Industriels (SP anciennement SAPI).
4. Structures et Ensembles Mécaniques (SEM).

Chacune de ces filières propose un cursus parallèle. La dernière année peut également s'effectuer dans un établissement partenaire ou non du réseau Polyméca (ENSMA, ENSMM,ENSIAME) ainsi qu'à l'étranger.

Filière MP

Objectifs

Former des ingénieurs aptes à associer dans une démarche globale mécanique et matériaux.

Axes de Formation

1. Connaissance approfondie des matériaux et maîtrise de leur mise en œuvre.
2. Caractérisation et comportement sous sollicitations mécaniques, thermiques ou environnementales.
3. Choix raisonné et utilisation optimisée des matériaux.

• Cursus parallèle

Supméca possède un double cursus avec l'Université Pierre-et-Marie-Curie (Paris VI-Jussieu). Les deux Masters <<Sciences de l'ingénieur>>proposés sont :

1. Mécanique des Fluides et Energétique (MFE)
2. Mécanique et Ingénierie des Systèmes (MIS)

Filière Mecatro

• Systèmes Industriels, Mécatronique
• Systèmes Meca-Infotroniques

Objectifs

Former des ingénieurs généralistes capables d'analyser et de concevoir des systèmes mécatroniques, en maîtrisant les différents outils et techniques utilisés dans l'intégration au génie mécanique de l'informatique, de l'électronique et de l'automatisme.

Axes de Formation

• Dominante Conception et fabrication

1. CAO
2. FAO et infographie

• Dominante production , systèmes industriels

1. commande des systèmes continu et/ou à évènements discrets Production
2. Contrôle - Système d'informations
3. production automatisée

• Dominante robotique

1. informatique temps réel et embarquée
2. Electronique de puissance
3. Electronique d'acquisition du signal et de la commande
4. Ingénierie collaborative et simultanée.

Filière SP

Objectifs

Former des ingénieurs capables de développer et d'exploiter des systèmes automatisés, dédiés à la production ou à des systèmes embarqués, ou des systèmes de gestion de la production et de la chaîne logistique, avec l'objectif d'assurer les propriétés de sûreté et de qualité requises, et d'optimiser les performances et les flux transversaux.

Axes de Formation

1. gestion industrielle
2. ingénierie de systèmes automatisés.
3. systèmes d'information

• • dominante production - automatisation

1. informatique temps réel
2. commande des systèmes
3. sûreté de fonctionnement.

• • dominante production - logistique

1. MRP et GPAO (ERP + solveurs d'aide à la décision)
2. Méthodes de gestion des flux, des stocks (Kanban, Juste à temps, flux synchrones)
3. Méthodes d'amélioration de la productivité des équipes et des équipements (5S, management visuel, TPM, SMED ...)

• • Les cours sont supervisés par M. Samir Lamouri.

Filière SEM

Objectifs

Former des ingénieurs capables de développer, de déployer et/ou de gérer des outils informatiques de conception et fabrication assistées par ordinateur dans le cadre du cycle de vie global d'un ensemble mécanique, de maîtriser dans un environnement intégré CAO-calculs, la modélisation et la simulation de structures.La filière SEM est reconnue par les entreprises pour la qualité de la formation qu'elle dispense en CAO, notamment à l'aide du logiciel CATIA V5.

Axes de Formation

1. modèles d'information CFAO , maquette numérique
2. intégration des contraintes de fabrication dans le processus de conception
3. modeleur géométrique et analyse éléments finis
4. comportements non-linéaires
5. dynamique des structures, vibro-acoustique
6. sécurité, confort, intégrité des structures.

• Cursus parallèle

Actuellement, deux masters recherches en association avec Centrale Paris sont en option de troisième année :

1. ICI :Ingénierie Conception Industrielle
2. Structures

Voir aussi

Saint-Ouen, la ville de Supméca

Vue satellite WikiMapia

48° 55′ 10″ N 2° 19′ 56″ E / 48.919577, 2.332245 : vue satellite de l'école (St Ouen)

Liens externes

• Supméca
• Association des anciens élèves, professeurs et membres du GAMI

Établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel (EPSCP)
Établissements publics de recherche et d’enseignement supérieur français ayant le statut EPSCP.
Universités	Aix-Marseille : 1 · 2 · 3 • Amiens • Angers • Antilles-Guyane • Artois • Avignon • Besançon • Bordeaux : 1 · 2 · 3 · 4 • Brest • Bretagne-Sud • Caen • Cergy-Pontoise • Chambéry • Clermont-Ferrand : 1 · 2 • Corse • Dijon • Évry • Grenoble : 1 · 2 · 3 • Le Havre • Lille : 1 · 2 · 3 • Limoges • Littoral • Lyon : 1 · 2 · 3 • Marne-la-Vallée • Le Mans • Metz • Montpellier : 1 · 2 · 3 • Mulhouse • Nancy : 1 · 2 • Nantes • Nice • Nîmes • Nouvelle-Calédonie • Orléans • Paris : 1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7 · 8 · 10 · 11 · 12 · 13 • Pau • Perpignan • Poitiers • Polynésie française • Reims • Rennes : 1 · 2 • La Réunion • La Rochelle • Rouen • Saint-Étienne • Strasbourg • Toulon • Toulouse : 1 · 2 · 3 • Tours • Valenciennes • Versailles Instituts nationaux polytechniques : de Lorraine · de Toulouse
Instituts et écoles extérieurs aux universités	Écoles centrales : Lille · Lyon · Nantes · Marseille • École nationale des travaux publics de l'État • École nationale supérieure des arts et industries textiles • Instituts nationaux des sciences appliquées : Lyon · Rennes · Toulouse · Rouen · Strasbourg • Institut supérieur de mécanique de Paris • Universités de technologie : Compiègne · Belfort-Montbéliard · Troyes
Écoles normales supérieures (ENS)	Paris • Cachan • Fontenay-Saint-Cloud • Lyon
Écoles françaises à l'étranger	Casa de Velázquez • École française d'archéologie d'Athènes • École française d'Extrême-Orient • École française de Rome • Institut français d'archéologie orientale
Grands établissements	Collège de France • Conservatoire national des arts et métiers • École Centrale Paris • École des hautes études en sciences sociales • École nationale des chartes • École nationale supérieure d'arts et métiers • École nationale supérieure des sciences de l'information et des bibliothèques • École pratique des hautes études • Institut d'études politiques de Paris • Institut de physique du globe de Paris • Institut national d'histoire de l'art • Instituts polytechniques : Bordeaux · Grenoble • Muséum national d'histoire naturelle • Observatoire de Paris • Palais de la découverte • Université de technologie en sciences des organisations et de la décision de Paris-Dauphine • Centre international d'études supérieures en sciences agronomiques • École des hautes études en santé publique • École nationale des ponts et chaussées • Institut des sciences et industries du vivant et de l'environnement • Institut national supérieur des sciences agronomiques, de l'alimentation et de l'environnement • Institut supérieur de l'aéronautique et de l'espace • Institut supérieur des sciences agronomiques, agroalimentaires, horticoles et du paysage
Éducation • Études supérieures en France • Grandes écoles

• Portail des Grandes écoles