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Massachusetts Institute of Technology
« MIT » redirige ici. Pour le service de renseignement de la Turquie, voir Millî İstihbarat Teşkilatı. Massachusetts Institute of Technology Devise Mind and Hand Nom original Massachusetts Institute of Technology of Boston Informations Fondation 1861 Type Université privée Localisation Cambridge, Massachusetts, USA Fondateur William Barton Rogers Président Susan Hockfield Enseignants 1 008 Étudiants 10 220 Undergraduates 4 172 Postgraduates 6 048 modifier Le Massachusetts Institute of Technology ou MIT, en français Institut de technologie du Massachusetts, est une institution de recherche et une université américaine, spécialisée dans les domaines de la science et de la technologie. Située à Cambridge, dans le Massachusetts, à proximité immédiate de Boston, au nord-est des États-Unis d’Amérique, elle est considérée au XXIe siècle comme la meilleure université occidentale en sciences et en technologies. Elle est aussi l'une des universités les plus prestigieuses du monde.
Sommaire
Description
Au XXIe siècle, le MIT est un chef de file mondial pour l'enseignement et la recherche en science et en technologie, mais il est aussi réputé dans d'autres domaines comme le management, l'économie, la linguistique, les sciences politiques et la philosophie.
Le cursus le plus suivi est celui d'ingénieur, avec 2 000 étudiants, puis celui des sciences.
Ce qui caractérise le MIT est sa proximité avec le monde industriel et sa très forte implication dans la recherche scientifique et technologique, à laquelle les étudiants participent dès leur première année de cursus. En 2002, il fut la première université à mettre l'intégralité de ses cours en ligne sur Internet, le MIT OpenCourseWare.
En 2005, 61 membres ou anciens membres du MIT (corps enseignants et élèves) avaient reçu un prix Nobel depuis la création de ce dernier.
Organisation
Le MIT se décompose en 5 écoles qui contiennent 27 départements :
- l'école d'architecture et de planification (School of Architecture and Planning)
- le département d'architecture
- le laboratoire des sciences et arts des media
- le département des études urbaines et de planification
- l'école d'ingénierie (School of Engineering)
- le département d'aéronautique et d'aérospatial
- le département de génie biologique
- le département de génie chimique
- le département de génie civil et environnemental
- le département de génie électrique et informatique
- la division des systèmes d'ingénierie
- le département des sciences et du génie des matériaux
- le département du génie mécanique
- le département des sciences et du génie nucléaires
- l'école des sciences humaines, des arts et des sciences sociales (School of Humanities, Arts, and Social Sciences)
- l'école de management Sloan(Sloan School of Management)
- l'école des sciences (School of Science)
- département de biologie
- département des sciences cérebrales et cognitives
- département de chimie
- département des sciences terrestres, atmosphériques et planétaires
- département des mathématiques
- département de physique
Parmi ses départements et écoles les plus célèbres, on compte :
- Le Lincoln Laboratory (Laboratoire Lincoln) ;
- le Computer Science and Artificial Intelligence Laboratory (Laboratoire d'intelligence artificielle et d'informatique) ;
- le Media Lab ;
- le Nuclear Laboratory ;
- le Center for Bits and Atoms (CBA) qui explore les liens entre l'information et sa représentation physique (voir fab lab)
Histoire
En 1861, le Commonwealth du Massachusetts a approuvé une charte pour l'intégration de la «Massachusetts Institute of Technology de Boston et la Société d'histoire naturelle", présentée par William Barton Rogers, un scientifique naturel. Rogers a cherché à établir une nouvelle forme de l'enseignement supérieur pour relever les défis posés par les progrès rapides de la science et la technologie dans le milieu du 19e siècle. Avec la Charte, approuvée, Rogers a commencé la collecte de fonds, l'élaboration d'un curriculum et la recherche d'un endroit convenable. Le plan Rogers avait pour but quatre principes: la valeur éducative de connaissances utiles, la nécessité du "learning by doing", l'intégration professionnelle et l'enseignement des arts libéraux au niveau du premier cycle bachelor. MIT a été un pionnier dans le recours à l'instruction de laboratoire. Au départ école d'architecture, le MIT devient rapidement pluridisciplinaire.
Le MIT a été la première université de la nation à avoir un curriculum en architecture (1865), en génie électrique (1882), génie sanitaire (1889), l'architecture navale et génie maritime (1895), l'ingénierie aéronautique (1914), de la météorologie (1928), la physique nucléaire (1935), et de l'intelligence artificielle (1960). Au milieu des années 60[1], les chercheurs du MIT ont tenu un rôle important dans la mise au point du système de navigation du Module lunaire Apollo[2].
En 2001, le MIT a annoncé qu'il prévoyait de mettre un grand nombre de ses matériaux de cours en ligne dans le cadre de son projet OpenCourseWare.
En 2008, il compte près de 1 000 enseignants pour 10 000 étudiants.
Personnalités célèbres du MIT
Professeurs
Anciens élèves
- Chakib Benmoussa
- Jean-Eloi Dussartre
- Ahmed Chalabi
- Farouk El-Baz
- Buzz Aldrin
- Kofi Annan
- Les Aspin
- Ben Bernanke
- Manuel Blum
- Samuel W. Bodman
- Dan Bricklin
- David Clark
- Claude Crépeau
- Whitfield Diffie
- James H. Doolittle
- Kim Eric Drexler
- José Figueres Ferrer
- Richard Feynman
- Andrew Fire
- Carly Fiorina
- Eugenio Garza Sada
- Murray Gell-Mann
- Bill Gosper
- George Ellery Hale
- Nathanael Herreshoff
- William Hewlett
- Clarence Decatur Howe
- David A. Huffman
- Brewster Kahle
- Mitch Kapor
- Paul Krugman
- Raymond Kurzweil
- Leslie Lamport
- Daniel M. Lewin
- Arthur D. Little
- John Maeda
- Robert Metcalfe
- Benyamin Netanyahou
- Ieoh Ming Pei
- Steve Russell
- William Shockley
- Alfred P. Sloan
- George Fitzgerald Smoot
- Louis Sullivan
- Ivan Edward Sutherland
- John E. Sununu
- Andrew Tanenbaum
- Hal Varian
- James Woods
- Chris Jones
- Richard Stallman
Notes et références
Voir aussi
Liens externes
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