- Seconde générale
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Seconde (lycée)
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le système éducatif français
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2de • 1e • Terminale
Baccalauréat général
Séries : ES • L • S •Baccalauréat technologique
Baccalauréat professionnel Enseignement supérieur La seconde générale et technologique est la première classe des lycées généraux et technologiques en France et la voie choisie par une grande partie des collégiens.
Sommaire
Généralités
La classe de seconde générale et technologique est accessible après la classe de troisième, avec l’accord du conseil de classe. L’obtention du diplôme national du brevet n’entre pas en compte pour le passage en seconde. C’est la première étape pour obtenir le baccalauréat général ou le baccalauréat technologique. Dans ce sens, cette classe n’est pas déterminé pour une filière ou série particulière, le choix du bac se faisant à la fin de celle-ci. Les enseignements de détermination permettent toutefois de choisir des matières qui pourront correspondre à la future filière. [1]
Matières enseignées (2008-2009)
Tronc commun
Le programme est composé d’un tronc commun comportant les matières suivantes :
Matières Horaire hebdomadaire de l'élève[2] Français 4 + (0,5 Mod) Histoire-géographie 3 + (0,5 Mod) Langue vivante 1 2 + (1 Mod)[3] Mathématiques 3 + (1 Mod) Physique-chimie 2 + (1,5) Sciences de la vie et de la terre[4] 0,5 + (1,5) Éducation physique et sportive 2 Éducation civique, juridique et sociale[5] (0,5) Enseignements de détermination
Aux enseignements du tronc commun, s’ajoutent deux options obligatoires qui prédisposent à telle ou telle section mais n’empêchent aucunement la demande et le passage dans une autre section à l’exception de la LV2 : si elle n'a pas été choisie, elle empêche impérativement le passage en série générale et souvent STG aussi.
Les options de détermination sont les suivantes :
Matières Horaire hebdomadaire de l'élève[2] Langue vivante 2[3][6] 2 + (0,5) Langue vivante 3[3][6] 2 + (0,5) Latin 3 Grec 3 Arts[7] 3 Sciences économiques et sociales 2 + (0,5) Informatique de gestion et de communication 1 + (2) Mesures physiques et informatique 0 + (3) Initiation aux sciences de l'ingénieur[8] 0 + (3) Informatique et systèmes de production[8] 0 + (3) Physique et chimie de laboratoire[9] 0 + (3) Biologie de laboratoire et paramédicale[9][10] 0 + (3) Sciences médico-sociales[10] 0 + (3) Éducation physique et sportive 4 + (1) Écologie-agronomie-territoire-citoyenneté[11] 1 + (3,5) Création-design[12] 0 + (5) Culture-design[12] 0 + (3) A ces matières s’ajoutent, théoriquement:
- 10 heures annuelles de vie de classe (Heures pour le professeur principal)
- 72 heures annuelles d’atelier d'expression artistique
- 10 heures annuelles de pratiques sociales et culturelles
- 18 heures annuelles de mise à niveau informatique
- 2 heures par semaine d’aide individualisée pour les élèves en difficulté
Option facultative
Les élèves peuvent choisir en plus une option facultative supplémentaire non choisie comme option de détermination parmi :
Matières Horaire hebdomadaire de l'élève[2] Langue vivante 2[3][6] 2 + (0,5) Langue vivante 3[3][6] 2 + (0,5) Latin 3 Grec 3 Arts[7] 3 Éducation physique et sportive 3 Hippologie et équitation[11] 3 Pratiques professionnelles[11] 3 Programmes (2008-2009)
Cliquez sur Dérouler pour un aperçu des programmesTronc commun
Français
- Mouvement littéraire et culturel
- Le récit : le roman ou la nouvelle
- Le théâtre : les genres et registres (le comique et le tragique)
- Le travail de l’écriture
- Démontrer, convaincre et persuader
- Écrire, publier, lire (optionnel)
- L’éloge et le blâme (optionnel)[13]
Mathématiques
- Calcul et fonctions
- Les nombres,
- Ordre dans
, - Fonctions (définition, étude qualitative, fonctions de références, fonctions affines et linéaires),
- Mise en équation.
- Géométrie
- Repérage du plan,
- Équations de droite,
- Configuration du plan,
- Géométrie dans l’espace.
- Statistiques
- Moyenne et médiane[14]
Histoire-géographie
- Histoire
- Un exemple de citoyenneté dans l’Antiquité : le citoyen à Athènes au Vème siècle avant J-C
- Naissance et diffusion du christianisme
- La Méditerranée au XIIème siècle : carrefour de trois civilisations
- Humanisme et Renaissance
- La Révolution et les expériences politiques en France jusqu'en 1851
- L’Europe en mutation dans la première moitié du XIXème siècle
- Géographie
- Plus de six milliards d'hommes sur la Terre
- Nourrir les hommes
- L'eau, entre abondance et rareté
- Dynamiques urbaines et environnement urbain
- Les sociétés face aux risques
- Les littoraux, espaces attractifs
- Les montagnes, entre traditions et nouveaux usages (L’un des deux derniers, au choix)[15]
ECJS
- Citoyenneté et civilité
- Citoyenneté et intégration
- Citoyenneté et travail
- Citoyenneté et transformation des liens familiaux
Ces thèmes sont des points de départ pour amener un travail de débat.[16]
EPS
Article détaillé : Éducation physique et sportive.« Les programmes de la classe de seconde proposent, pour les activités de l'ensemble commun et de l'ensemble complémentaire, les connaissances pré-requises avant de s'engager dans le cycle terminal »[17]
Physique-Chimie
- Chimie
- Chimique ou naturel ?
- La chimie du monde : mise en évidence de l’ubiquité des espèces chimiques
- Le monde de la chimie : approches expérimentale et historique de l’extraction, de la séparation et de l’identification d’espèces chimiques
- Le monde de la chimie : la synthèse des espèces chimiques au laboratoire et dans l’industrie
- Constitution de la matière
- Des modèles simples de description de l’atome
- De l’atome aux édifices chimiques
- La classification périodique des éléments
- Transformations de la matière
- Outils de description d’un système
- Transformation chimique d’un système
- Physique
- Exploration de l’espace
- De l’atome aux galaxies
- Messages de la lumière
- L’Univers en mouvements et le temps
- Mouvements et forces
- Le temps
- L’air qui nous entoure[18]
Sciences de la vie et de la terre
Article détaillé : Sciences de la vie et de la terre.La planète Terre et son environnement
Biologie
- L'organisme en fonctionnement
- Cellule, ADN et unité du vivant[19]
Autres enseignements
Langue vivante 2
Soit Espagnol, Italien, Allemand, Russe, Chinois, Japonais,... pendant 2h30
Langue vivante 3
Soit Espagnol, Italien, Allemand, Russe, Chinois, Japonais,... pendant 2h30
Latin
- Éloquence judiciaire et politique : un grand orateur, Cicéron
- Comédie, satire, épigramme
- Histoire et épopée[20]
Grec ancien
- Vie démocratique et lieux d’Athènes
- Tragédie grecque et intertextualité : Électre
- Une grande figure : Socrate[20]
Sciences économiques et sociales
Article détaillé : Sciences économiques et sociales.- Introduction
- La famille : une institution en évolution
- L’emploi : une question de société
- La production : un espace de relations économiques et sociales
- La consommation : une activité économique, sociale et culturelle[21]
Initiation aux sciences de l'ingénieur
Article détaillé : Initiation aux sciences de l'ingénieur.- Analyse fonctionnelle des produits
- Les solutions technologiques associées aux fonctions
- Introduction aux états et au comportement des systèmes
- Mise en œuvre d'un mini-projet[22]
Informatique et systèmes de production
- Organisation et pilotage d'un dispositif de production intégré
- Préparation de la réalisation
- Configuration d'un équipement, production
- Contrôle de la conformité[23]
Informatique de gestion et de communication
- Acquisition et transmission de l’information
- Mémorisation et traitement de l’information
- Présentation et diffusion de l’information[24]
Mesures physiques et informatique
Article détaillé : Mesures physiques et informatique.- Mesures
- Physique analogique
- Physique numérique
- Informatique
- Culture scientifique et technique
- Partie thématique (mini-projet)[25]
Réforme de la seconde
Dans le cadre de la réforme du lycée, la classe de seconde verra son organisation changer. La mise en oeuvre aurait dû se faire dès la rentrée 2009, mais est finalement repoussée théoriquement à la rentrée 2010.
La nouvelle classe de seconde serait découpée en 2 semestres, avec 4 conseils de classe et une semaine de bilan et d’orientation entre les 2 semestres. Les élèves auraient, par semaine, 21h d’enseignements généraux (français, mathématiques, histoire-géographie-éducation civique, sciences expérimentales, 2 langues vivantes, éducation physique et sportive), 6h d’enseignements complémentaires, et 3h d'accompagnement personnalisé. Il serait possible de changer de module (parmi les enseignements complémentaires) entre les 2 semestres[26].
Cependant, de nouvelles consultations sont en cours, qui pourraient modifier tout cela.
Lors de l'année scolaire 2007-2008, les élèves de seconde sont sortis le 13 juin. Le projet national d'allongement du temps d'enseignement en juin ferait en sorte que d'ici 2010, l'arrêt des cours en seconde serait retardé d'au moins une semaine. L'année 2009 cependant ne sera pas touchée par ce programme: pour les élèves de seconde finissant l'année en 2010, les cours s'achèveront donc le 12 juin.
Notes et références
- ↑ Arrêté du 18 mars 1999 relatif à l'organisation et aux horaires de la classe de seconde des lycées d'enseignement général et technologique et des lycées d'enseignement général et technologique agricole, sur le site du BO en ligne .
- ↑ a , b et c Entre parenthèses, les heures en groupes Mod=Module
- ↑ a , b , c , d et e Enseignement auquel peut s'ajouter 1 heure de conversation avec un assistant de langue.
- ↑ Les élèves ayant choisi un couplage d'enseignements technologiques sont dispensés de l'enseignement de sciences de la vie et de la Terre.
- ↑ Dans les lycées d'enseignement général et technologique agricole, cet enseignement est inclus dans l'enseignement d'écologie-agronomie-territoire-citoyenneté
- ↑ a , b , c et d Langue étrangère ou régionale
- ↑ a et b Au choix : arts plastiques ou cinéma-audiovisuel ou histoire des arts ou musique ou théâtre-expression dramatique ou danse.
- ↑ a et b Parcours « sciences et technologies industrielles et informatique ». Ces enseignements peuvent être pris seuls ou en couple
- ↑ a et b Parcours « sciences et technologies de laboratoire ». Ces enseignements peuvent être pris seuls ou en couple.
- ↑ a et b Parcours « sciences médico-sociales et informatique ». Ces enseignements peuvent être pris seuls ou en couple.
- ↑ a , b et c Enseignement assuré dans les lycées d'enseignement général et technologique agricole.
- ↑ a et b Parcours « arts appliqués ». Ces enseignements peuvent être pris seuls ou en couple.
- ↑ Arrêté du 3 octobre 2002 fixant le programme de l'enseignement de français en classe de seconde générale et technologique, programme de français en ligne
- ↑ Arrêté du 10 juillet 2001 modifiant l'arrêté du 10 juillet 1992 modifié relatif aux programmes des enseignements de la classe de seconde générale et technologique, programme de mathématiques en ligne
- ↑ Arrêté du 1er juillet 2002 fixant les programmes des enseignements d'histoire et de géographie en classe de seconde générale et technologique, programme d’histoire-géographie en ligne
- ↑ Arrêté du 1er juillet 2002 fixant le programme de l'enseignement d'éducation civique, juridique et sociale en classe de seconde générale et technologique, programme d’ECJS en ligne
- ↑ programme d’EPS en ligne
- ↑ Arrêté du 10 juillet 2001 modifiant l'arrêté du 10 juillet 1992 modifié relatif aux programmes des enseignements de la classe de seconde générale et technologique, programme de physique-chimie en ligne
- ↑ Arrêté du 10 juillet 2001 modifiant l'arrêté du 10 juillet 1992 modifié relatif aux programmes des enseignements de la classe de seconde générale et technologique programme de sciences de la vie et de la terre en ligne
- ↑ a et b Arrêté du 1er juillet 2002 fixant les programmes des enseignements de langues anciennes en classe de seconde générale et technologique, programme du latin et du grec ancien en ligne
- ↑ Arrêté du 1er juillet 2002 fixant le programme de l'enseignement de sciences économiques et sociales en classe de seconde générale et technologique, programme des sciences économiques et sociales en ligne
- ↑ Arrêté du 20 juillet 2001 modifiant l'arrêté du 31 juillet 2000 relatif aux enseignements de mesures physiques et informatique, initiation aux sciences de l'ingénieur, informatique et systèmes de production, de la classe de seconde générale et technologique pour application à partir de l'année scolaire 2001-2002, programme de l’initiation aux sciences de l’ingénieur en ligne
- ↑ Arrêté du 20 juillet 2001 modifiant l'arrêté du 31 juillet 2000 relatif aux enseignements de mesures physiques et informatique, initiation aux sciences de l'ingénieur, informatique et systèmes de production, de la classe de seconde générale et technologique pour application à partir de l'année scolaire 2001-2002, programme d’informatique et systèmes de production en ligne
- ↑ Arrêté du 29 février 2000 relatif au programme de l'enseignement d'informatique de gestion et de communication de la classe de seconde générale et technologique, programme d’informatique de gestion et de communication en ligne
- ↑ Arrêté du 31 juillet 2000 relatif aux enseignements de mesures physiques et informatique, initiation aux sciences de l’ingénieur, informatique et systèmes de production, de la classe de seconde générale et technologique pour application à partir de l'année scolaire 2001-2002, programme de mesures physiques et informatique
- ↑ Discours de Xavier Darcos du 21 octobre 2008 (lire en ligne sur le site du Minsitère de l’Éducation nationale)
Voir aussi
Articles connexes
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