Csaba Pléh

Csaba Pléh
Biographie
Naissance	29 novembre 1945.
Nationalité	hongroise
Vie universitaire
Formation	psychologue linguistique
Titres	Professeur titulaire du Département de Sciences cognitives de l'Université Technique de Budapest BME
Approche disciplinaire	psychologie cognitive psycholinguistique neuropsychologie
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Csaba Pléh (Sárisáp, le 29 novembre 1945) est un psychologue, linguiste, neurologiste, secrétaire adjoint de l’Académie hongroise des Sciences, professeur titulaire du Département des Sciences cognitives de l’Université Technique de Budapest (BME) et créateur d’écoles de recherches dans le domaine des sciences cognitives.

Vie et activités

Études et titres scientifiques

Csaba Pléh fait ses études supérieures à l’Université Eötvös Lóránd de Budapest et il acquiert ses titres scientifiques. Son diplôme de psychologie date de 1969, celui de linguistique générale et appliquée date de 1973. Il a soutenu sa thèse de doctorat d’université en 1970, celle de la „candidature” en 1984 et celle du doctorat d’académie en 1997. Après l’habilitation en 1998, il a acquis le titre de professeur d’université. Il a été admis à l’Académie des Sciences de Hongrie comme membre correspondant en 1998 et comme membre titulaire en 2004. Actuellement il est le secrétaire adjoint de l’Académie^[1].

Enseignements et écoles

Ses activités d’enseignant et ses recherches scientifiques sont liées à trois universités de Hongrie (Université Loránd Eötvös de Budapest, l’Université de Szeged, l’Université Technique de Budapest) et à plusieurs universités étrangères, comme l’Université Rutgers, l’Université d’Indiana, l’Université de Vienne, l’Université Harvard de Boston, mais par sa participation à des projets nationaux et internationaux aussi bien que ses activités éditoriales lui ont permis d’exercer une influence plus large dans le domaine des sciences linguistiques et cognitives sur le plan national et international également. Il ne faut donc pas nous étonner si un de ses élèves écrit qu’il envie et révère à la fois ceux „pour qui le plus grand ensemble de données est facilement perceptible et transparent, qui sont capables de suivre la multitude des acquis récents et qui sont capables de travailler d’une façon analytique et penser d’une manière synthétique, et dont le pragmatisme encourage les autres et ne perdent jamais leur élan”. Puis il ajoute: „Tel est l’homme en l’honneur de qui j’ai rédigé ce chapitre, et à qui je suis tellement reconnaissant : Pléh, Csaba”^[2]. Pléh, Csaba a mis en place, en 1999, le Programme cognitif et neuropsychologique de Szeged (plus brièvement : Programme cognitif de Szeged) dans le cadre de l’Institut psychologique de l’Université de Szeged.

Depuis le 1^er juillet 2004, il est le professeur titulaire fondateur du Département des Sciences cognitives à l’Université Technique de Budapest et directeur du Groupe de Recherches neuropsychologique et psycholinguistique à la même université^[3].

Domaines de recherches, écoles

La science de la cognition est l’un des domaines de recherches les plus jeunes et les plus motivants dont l’objectif est de découvrir les méandres de l’esprit et de la nature humaine. Elle est née, pendant les années 1960, de la rencontre de la psychologie, de la philosophie, de la linguistique, de la biologie et de l’informatique moderne. Pléh, Csaba, dont les recherches sont internationalement reconnues, est en même temps le pionnier de cette nouvelle branche de recherches en Hongrie. Après avoir mis en place des écoles de recherches dans le domaine de cette nouvelle science, il continue d’être le maître de nouvelles générations de cognitivistes. En collaboration étroite avec ses partenaires, ses élèves et anciens élèves il cultive beaucoup de domaines de la science de cognition comme l’apprentissage de la langue maternelle, le traitement de linguistique cognitive des données, le bilinguisme, la mémoire, la perception, la psychologie évolutionniste, la philosophie et l’histoire des sciences^[4].

Csaba Pléh est un psychologue créateur d’écoles, rédacteur de revues, de séries de publications aussi bien que des recueils collectifs en Hongrie et à l’étranger. Il a inspiré et animé beaucoup de colloques et a lancé la publication des recueils des conférences et interventions de ces colloques et de congrès internationaux. Tout en étant un enseignant et chercheur éminent reconnu en Hongrie et aux universités étrangères, il était toujours capable de considérer ses collègues, et ses étudiants en vrais partenaires^[5].

La Fondation des Sciences cognitives de Hongrie organisée par Márta Fehér, en 1993 (Abréviation hongroise: MAKOG) (Hungarian Foundation of Cognitive Science)^[6] a rendu possible d’organiser des conférences et des colloques nationaux^[7]. Les organisateurs de la série de colloques ont été Csányi Vilmos, Kampis György, Pléh Csaba^[8]. Ces colloques ont exercé une influence bénéfique au développement de la branche de science encore très jeune en Hongrie, et ses manifestations sont d’une manière ou d’une autre liées aux activités de Pléh, Csaba. Voici certains thèmes de ses colloques.

Le colloque de FIKOG (Jeunes COGnitivistes) (Budapest, le 11-12. 05. 1995)

Les interventions du colloque organisé sous l’égide de la Société des Jeunes COGnivistes (FIKOG) ont été publiées dans un recueil collectif^[9].

Colloque Interdisciplinaire (Szeged, 1994)

Organisateurs: Le comité régional des sciences pédagogiques de l’Académie des Sciences de Hongrie, le Centre des Sciences pédagogiques et le Département de Psychologie de l’École Supérieure de Pédagogie Gyula Juhász. Thèmes : cerveau-esprit, évolution, changement de régime et symétrie –asymétrie^[10].

Colloque Interdisciplinaire (Szeged, 11–12 sept 1995)

Ce colloque a été organisé par les comités spécialisés régionaux de l’Académie de Hongrie. Thèmes des discussions : Éthologie, conscience de tous les jours, pychologie^[11]. Les textes des conférences et les interventions rédigées ont été publiés en 1997^[12].

Série des colloques de la Fondation des Sciences cognitives de Hongrie (MAKOG / (MAgyar KOGnitív Tudományi Alapítvány)

Voici les coordonnées des colloques régulièrement organisés par la Fondation des Sciences cognitives de Hongrie. Les discussions déroulées à l’occasion de ces colloques peuvent intéresser en dehors des spécialistes (psychologues cognitiviste) un public plus large (biologistes, éthologues, philosophes, informaticiens, linguistes).

• MAKOG I. (1993, Visegrád) – Systèmes autoéducatifs^[13].

• MAKOG II. (janv. 1994, Visegrád) – La façon de voir cognitif et l’étude de la langue^[14].

• MAKOG III. (janv. 1995, Visegrád) – Systèmes autoéducatifs^[15].

• MAKOG IV. (29–31 janv. 1996, Gödöllő) – Les théories de cognition sociale de la connaissance^[16].
• MAKOG V. (27–29 janv. 1997, Ráckeve) – Les bases biologiques de la connaissance: neurophyiologie,, psychologie, philosophie.
• MAKOG VI. (30 janv.–2 févr. 1998, Visegrád) – Science de cognition et l’intelligence artificielle^[17].

• MAKOG VII. (30 janv. – 2 févr. 1999, Visegrád) – Dynamique et cognition.

• MAKOG VIII. (4–6 févr. 2000, Szeged) – L’évolution des fonctions cognitives et ses troubles^[18].

• MAKOG IX. ( 1–3 févr. 2001, Visegrád) – Evolution et cognition^[19].

• MAKOG X. (28–30 janv. 2002, Visegrád) – Perception, symbole, conscience^[20].

• MAKOG XI. (30 janv.–2 févr. 2003, Pécs) – Les niveaux de la représentation^[21].
• MAKOG XII. (le 6 janv. 2004, Tihany) – Les limites des connaissances ^[22].

• MAKOG XIII. (28–30 janv., 2005. Debrecen) – La science cognitive est une science affective^[23].

• MAKOG XIV. (. 25–27 janv. 2006, Tihany) – Conscience et esprit^[24].

• MAKOG XV. (19–21 janv. 2007, Eger) – Modèle et réalité^[25].

• MACOG XVI: (30 juin – 2 juillet 2008, MTA Balatoni Limnológiai Kutatóintézete) –Robots cognitifs ou esprit dans la machine^[26].

• MAKOG XVII. (7 mai - 9 mai 2009, ELTE, Budapest)La langue et la nature de la représentation mentale
• MAKOG XVIII. (25-26 jan 2010) Interfaces, les sciences cognitives^[27]

Décorations

• Akadémiai díj (1996) (Prix académique)
• Magyar Köztársasági Érdemrend középkeresztje (2006) (Croix de l’Ordre de Mérite de la République Hongroise)
• Akadémiai Nívódíj (2007) (Prix de Niveau Académique)
• Széchenyi-díj (2010) Prix Széchenyi

Notes

Sources

• * Pataki M., Polyák K., Németh D., Szokolszky Á. : A lélektan történetének 80 éve a szegedi egyetemen (1929-2009) (=80 ans d’hisoire des études psychologiques à Szeged : 1929-2009) Magyar Pszichológiai Szemle, 64. köt. 4. sz. 2009 december. 671-676. p.
• A lélektan 80 éves története a szegedi egyetemen. = 80 ans d'histoire des études psychologiques à l'Université de Szeged (1929-2009) / réd. Ágnes Szokolszky; auteurs Ágnes Szokolszky, Márta Pataki, Kamilla Polyák et al. Szeged, JATEPress, 2009. 302 p. Csaba Pléh cf. 216-217. p. (ISBN 9789634829591)
• Magyar és nemzetközi ki kicsoda (1996): (Több mint 14 000 kortársunk életrajza), főszerk. Hermann Péter, Budapest, Biográf, 1995, (ISBN 9637943862) – Csaba Pléh cf. 776 p.
• Ki kicsoda 2000: Magyar és nemzetközi életrajzi lexikon, csaknem 20 000 kortársunk életrajza, főszerk. Hermann Péter, I–II, Budapest, Greger-Biográf, 1999, (ISSN 1215-7066) – Csaba Pléh cf. vol. II. 1292. p.
• Biográf ki kicsoda 2004 : Kortársaink életrajzi lexikona/ főszerk. Hermann Péter, I-II, Budapest, Poligráf, 2003, (ISBN 963-86345-0-2) - Csaba Pléh cf. vol. II. 1290 p. (ISBN 963-86345-2-9)
• (Ezerarcú 2005): Az ezerarcú elme: Tanulmányok Pléh Csaba 60. születésnapjára, szerk. Gervain Judit, Kovács Kristóf, Lukács Ágnes, Racsmány Mihály, Budapest, Akadémiai, 2005. 546 p. (ISBN 9630583097).

Liens externes

• Publications de Pléh, Csaba jusqu'en 1970-2010.
• Curriculum vitae.

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