Impact académique des Nations unies

Impact académique des Nations unies
Impact Académique des Nations Unies
Organe de l'ONU
Type d'organisation Structure de l'ONU
Acronymes UNAI
Chef Ramu Damodaran, Chef de l'initiative
Statut Actif
Siège Drapeau des États-Unis New York
Création 18 Novembre 2010
Organisation(s) parent Département de l'information des Nations Unis

Limpact académique des Nations-Unis (en anglais United Nations Academic Impact, également connu sous son acronyme UNAI), est une initiative de l'Organisation des Nations Unies dont le but et d'aligner les institutions d'enseignement supérieur et de recherche avec les Nations Unies[pas clair], et les unes avec les autres[pas clair].

Sommaire

Introduction

Selon le Secrétaire général des Nations Unies, Ban Ki-moon, « l'Impact Académique vise à générer un mouvement mondial des esprits afin de promouvoir une nouvelle culture de responsabilité sociale intellectuelle. Il se fonde sur le respect de certains principes fondamentaux. parmi lesquels: les libertés dinvestigation, d'opinion et d'expression; l'éducation pour tous, la citoyenneté mondiale, la durabilité, et le dialogue. »

En outre, UNAI[1] vise à soutenir la réalisation des Objectifs du millénaire pour le développement en se concentrant sur la relation réciproque entre l'éducation et le développement durable.

Contexte historique

L'initiative a été lancée officiellement le 18 Novembre 2010 par le Secrétaire général des Nations Unies, Ban Ki-moon, au siège de l'ONU à New York. A cette occasion, il a présenté ainsi les objectifs de linitiative:

« En partageant des idées, à travers des frontières et des disciplines, nous pouvons trouver des solutions aux problèmes interconnectés qui causent tant de souffrances. Le changement climatique n'est pas seulement une menace pour l'environnement; il est étroitement lié à la pauvreté. La pauvreté ne concerne pas seulement les emplois, elle est directement liée à la sécurité alimentaire. La sécurité alimentaire a un impact sur la santé. La santé affecte des générations d'enfants. Les enfants sont la clé de notre avenir. L'éducation peut apporter des progrès sur tous ces fronts[2]. »

A ce jour, plus de 700 institutions dans une centaine de pays et plus de 40 réseaux universitaires ont rejoint l'initiative.

Les dix principes de l'UNAI

LImpact Académique sinscrit dans le cadre dun engagement de soutien et de mise en œuvre des dix principes suivants :

  1. Un attachement aux principes sous-jacents à la Charte des Nations Unies, que léducation sapplique à promouvoir et à soutenir dans leur réalisation;
  2. Un attachement aux droits de lhomme, dont la liberté dinvestigation, dopinion et dexpression;
  3. Sengager dans léducation pour tous, indépendamment du genre, de la race, de la religion ou des origines ethniques ;
  4. Garantir la possibilité pour tout individu intéressé à acquérir les compétences et les connaissances nécessaires à la poursuite détudes supérieures ;
  5. Sengager dans le renforcement des capacités dans linfrastructure denseignement supérieur à travers le monde ;
  6. Encourager le développement dune citoyenneté mondiale, par le biais de léducation;
  7. Sengager dans le processus de paix et de résolution des conflits par le biais de léducation ;
  8. Sengager à fournir des réponses à la pauvreté par le biais de léducation ;
  9. Sengager à promouvoir le développement durable par le biais de léducation ;
  10. Encourager à la promotion du dialogue et de la compréhension inter-culturels, et sattacher au « désapprentissage » de lintolérance, par le biais de léducation.

LUNAI en action

Les institutions membres doivent démontrer leur soutien à l'un des 10 principes de lUNAI par la réalisation dune activité par an en application concrète de ce principe. Des exemples de ces activités comprennent conférences, publications, activités en ligne et autres événements qui participent à la promotion du dialogue interculturel et l'échange international d'idées.

UNAI a établi différents canaux de communication. Afin de favoriser le contact et intensifier le dialogue avec le monde universitaire à travers le monde, UNAI utilise les médias sociaux tels que Facebook[3], ou pour le public chinois, sina.com[4]

Dix membres de linitiative ont été désignés comme centre focal pour chacun des principes.

  1. Un attachement aux principes sous-jacents à la Charte des Nations Unies - J.F. Oberlin University, Japon.
  2. Les droits de lhomme - Benedict College, Etats-Unis
  3. Léducation pour tous - Lahore University of Management Sciences, Pakistan
  4. La poursuite détudes supérieures par tout individu intéressé - Hadassah College, Israel
  5. Le renforcement des capacités dans linfrastructure denseignement supérieurHangdong Global University, République de Corée
  6. La citoyenneté mondialeLehigh University, Etats-Unis
  7. La résolution de la paix et des conflitsCalcutta University, Inde
  8. Les réponses à la pauvretéUniversity of KwaZulu Natal, Afrique du Sud
  9. La durabilité des actionsBlack Sea University Network, Roumanie
  10. La promotion du dialogue et de la compréhension inter-culturels, et le « désapprentissage » de lintolérance - Escuela Politécnica Javeriana del Ecuador, Ecuador

Liste des établissements membres

Pour obtenir une liste des établissements membres, visiter: http://academicimpact.org/currentmemberlist.pdf Pour obtenir plus dinformation sur linitiative UNAI, lire le magazine UN Chronicle, Vol XLVII, Nr. 3, 2010[5]


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Contenu soumis à la licence CC-BY-SA. Source : Article Impact académique des Nations unies de Wikipédia en français (auteurs)

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