Antoine Prost

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Antoine Prost est un historien français né en 1933 à Lons-le-Saunier (Jura).

Biographie

Antoine Prost suit une formation classique : khâgne au lycée du Parc à Lyon, École normale supérieure de la rue d'Ulm et agrégation d'histoire. Il soutient sa thèse d'État en 1975 : Les Anciens combattants et la société française (1914-1939).

Il débute comme professeur de lycée à Orléans, avant de devenir assistant, puis maître-assistant à la Sorbonne. Professeur à Orléans (1969-1979) puis à Paris-I (1979-1998), Antoine Prost est un historien de la société française au XX^e siècle à travers notamment l'étude des groupes sociaux, des institutions et des mentalités. Spécialiste des questions d'éducation, il collabore à plusieurs reprises à la définition des politiques d'éducation depuis 1964.

Il a dirigé également le Centre de recherches sur l'histoire des mouvements sociaux et du syndicalisme, devenu le Centre d'histoire sociale du XX^e siècle. Il est président de l'association Le Mouvement social (qui édite la revue du même nom) et de l'Association des amis du Maitron. Malgré ses nombreuses activités à Paris, Antoine Prost se veut résolument « provincial ». Il réside toujours à Orléans, ville dont il fut adjoint au maire de 1989 à 2001. Il est membre du conseil d'administration de l'université d'Orléans.

Distinctions

• Commandeur de l'Ordre national du Mérite
• Officier de la Légion d'honneur
• Commandeur des Palmes académiques

Bibliographie sélective

• La Révolution scolaire, 1963 (co-écrit avec Jacques Natanson).
• La CGT à l'époque du Front populaire (1934-1939), Paris, A. Colin, 1964 (thèse de 3^e cycle).
• L'Enseignement en France (1800-1967), Paris, A. Colin, coll. « U », 1968.
• Le Vocabulaire des proclamations électorales, 1881, 1885, 1889, Paris, PUF, Publications de la Sorbonne, 1974.
• Les Anciens Combattants et la société française (1914-1939), Paris, Presses de la FNSP, 3 vol., 1977 (thèse d'État).
• Les Anciens Combattants 1914-1940, Paris, Gallimard-Julliard, Paris, coll. « Archives », 1977, 247 p.
• Les lycées et leurs études au seuil du XXI^e siècle, Rapport du groupe de travail national sur les seconds cycles, Paris, Ministère de l'éducation nationale, 1983
• Eloge des pédagogues, Paris, Éditions du Seuil, coll. « Points histoire », 1985, 244 p.
• L'enseignement s'est-il démocratisé ?, Les élèves des lycées et collèges de l'agglomération d'Orléans de 1945 à 1980, Paris, PUF, « coll. Sociologies », 1986, 2^e éd. augmentée 1992, 206 puis 227 p.
• Éducation, société et politiques. Une histoire de l'enseignement en France, de 1945 à nos jours, Paris, Éditions du Seuil, coll. « Points histoire », 1992.
• Douze leçons sur l'histoire, Paris, Éditions du Seuil, coll. « Points histoire », 1996, 330 p.
• La Résistance, une histoire sociale, Paris, Éd. de l'Atelier, 1997.
• Aryanisation économique et restitutions, Paris, La Documentation française, 2000, 286 p. (rapport rédigé pour la Mission d'étude sur la spoliation des Juifs de France, co-écrit avec Rémi Skoutelsky et Sonia Etienne)
• Republican Identities in War and Peace, Representations of France in the 19th and 20th Centuries, Oxford, Berg publishers, 2002, xii-254 p.
• Guerres, paix et sociétés : 1911-1946, Paris, Les Éditions de l'Atelier, 2003. (ISBN 2-7082-3699-7)
• Penser la Grande Guerre : un essai d'historiographie, Paris, Éditions du Seuil, 2004 (co-écrit avec Jay Winter). (ISBN 2-02-0540398)
• La Grande Guerre expliquée à mon petit-fils, Paris, Éditions du Seuil, 2005. (ISBN 2-0208-1242-8)
• Autour du Front Populaire. Aspects du mouvement social au XX^e siècle , Paris, Éditions du Seuil, 2006, 351 p.
• Histoire générale de l'enseignement et de l'éducation en France, t. IV, L'école et la famille dans une société en mutation (depuis 1930) Paris, Perrin, coll. « Tempus », 2004, 809 p.
• Regards historiques sur l'éducation en France, Paris, Belin, 2007 (ISBN 978-2-7011-4604-1) [détail des éditions]

Liens externes

• Antoine Prost, « Comment l’histoire fait-elle l’historien ? », sur le site de l'académie de Nantes

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