Matériaux de recherche sociologiques

Les matériaux de recherche sociologique constituent le pannel d'outils sociologique dont dispose le sociologue.

La découverte de "matériaux de recherche en sociologie"

L'expression « sociologie » est nait sous la plume du positiviste : Auguste Comte (Montpellier, 1798-Paris, 1857). En France, la reconnaissance de cette discipline en tant que science sociale autonome fut institutionnalisée par les célèbres travaux de Émile Durkheim (Epinal 1858- Paris 1917). Le travail du sociologue consiste à exprimer son raisonnement à travers un questionnement basé sur une posture analytique. Il traite du monde social et se trouve en situation de réciprocité avec l' enquête de terrain. Les matériaux de recherche sont les outils du sociologue dont l'objectif est de permettre de répondre aux attentes de la posture analytique de l'enquête de terrain, d'évaluer la problématique, et d'analyser la fiabilité technique de son terrain d'enquête.

Explication du classement « matériaux de recherche sociologique »

L'utilisation de matériaux de recherche sociologique sont utilisés selon une posture analytique, dépendant de la problématisation de l'enquête de terrain. En effet, ils sont catégorisés selon deux types de postures analytiques :

-La posture hypothético-déductive.

-La posture inductive.

Ces deux types postures influencent le choix des matériaux de recherche sociologique. Ces derniers selon leurs appartenances sont classés selon deux types de méthodologie:

-la méthode qualitative.

-la méthode quantitative.

Par la construction de la problématique et du type de terrain étudiés par le sociologue, il est le seul maitre à bord pour prendre les décisions opérationnelles, qui feront de son étude une enquête objective.

Présentation des matériaux de recherche selon leurs postures analytiques et leurs méthodologies

Dans une enquête de terrain, le sociologue a défini le type de sa posture analytique. La posture analytique est de type hypothético-déductive, elle établit un constat en contextualisant les faits sociaux. Tandis que la posture inductive est par définition:

"Étude des actions collectives et des processus sociaux qui peuvent être en partie appréhendés à travers les interactions directes et dont le sens vécu par les agents n'est ni donné d'avance" ^[1]

1.1 La méthode quantitative est basée sur des techniques scientifiques ou l'utilisation de la statistique est omniprésente:

L'utilisation de méthode quantitative avait pour objectif de rapprocher les méthodes de la sociologie à celle des sciences exactes, dans le but d'être légitimement reconnue en tant que science indépendante^[2].

La première forme fut utilisée par Napoléon, lors de l'application en France du premier recensement. Le recensement est surtout utilisé pour obtenir un dénombrement de la population. Cet instrument étatique est dirigé par des prestigieux laboratoires de recherche tel que: I.N.S.E.E et I.N.E.D. Il est fondamental pour la réalisation de statistique. La monographie, est une étude de population issue d'un choix stratégique par le sociologue. Par exemple, Émile Durkheim investit cette méthode, notamment à travers son ouvrage: Le suicide.

Le sondage est pratiqué par des instituts de recherche, il consiste à élaborer des techniques d'anticipation de comportement collectif. L'enjeux dans la fiabilité du sondage est la représentativité de l'échantillon. Car sonder, c'est prélever un échantillon pour l'établissement de la fiabilité du questionnaire. Il existe deux types de sondage: de type aléatoire et de type raisonné. Le premier est constitué de plusieurs forme d'échantillon.

Le sondage aléatoire simple est composé de deux méthodes d'application:

-liste sur un taux défini par tirage au sort sur une liste précise de population-mère.

-table préétablie de nombre aléatoire qui obéit à une loi uniforme.

Et diverses procédures:

Procédure de sondage aléatoire en grappe, tirage au sort à plusieurs degré de référence de la population étudié.

Procédure de sondage aléatoire stratifié.

Le sondage raisonné c'est l'application de la méthode des quotas. C'est la méthode la plus utilisée par les grands organismes français d'étude et de sondage. Les types sont les enquêtes de rue, et les sondages en boule de neige.

Le questionnaire à pour but de montrer le comportement d'une population face à une situation sociale et constitue l'analyse d'une problématique dominante dépendante à un terrain. De plus, il permet d'émettre une vérification des résultats statistiques, et de pouvoir donner à l'enquête une extension plus grande que les méthodes qualitatives^[3].Cependant, sa structure est déterminée par sa finalité.

1.2 La méthode qualitative est fondée par l'analyse de l'interaction:

L 'observation directe, le sociologue est en situation d'observation confronté à un fait social. Il existe trois types de posture: l'observateur est extérieur, intérieur, ou en interaction à la situation qu'il observe. Ce stratège permet d'établir une confrontation vers son objet d'étude.

Les types de matériaux de la collecte documentaire sont les suivants: les archives de l'administration publique, des instituts nationales (I.N.S.E.E.), de type communale, départementales, régionales, notariales, complété par les biographies et les autobiographies. Lors de l'observation, un séjour sur le terrain emprunt de la science l'anthropologie est obligatoire. Il ne peut y avoir d'observation sans terrain d'enquête, prédéfini préalablement selon la posture analytique. Le sociologue est muni d'instrument de mesure et de matériel technologique: journal de bord, grille d'observation, matériel technologique (caméra, appareil photo). C'est une analyse de l'interaction, dont le sociologue est acteur à travers lequel des informateurs l'aide au sujet de l'évolution des informations.

L'analyse du discours et du contenu, s'établit sur des matériaux ou le langage de l'interviewe devient un instrument de recherche. À partir des entretiens semi directif, prise de parole, histoire de vie (biographie, autobiographie) le travail du sociologue est de dépasser le mécanisme du langage subjectif pour obtenir la compréhension de l'enjeu de la parole.

Notes

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