Lycée pilote innovant international

Lycée pilote innovant international

Le Lycée Pilote Innovant International (LP2I) ou lycée du Futuroscope anciennement Lycée Pilote Innovant (LPI) est un lycée ouvert en septembre 1987 sur le Téléport 5 de la technopole du Futuroscope à Jaunay-Clan, près de Poitiers.

En forme de delta et doté d'un toit coulissant ellipsoïdal, il a été conçu et réalisé par l'agence Architecture-studio et François-Xavier Désert, architecte associé.

Sommaire

Particularités du lycée

Le LPI, Lycée Pilote Innovant, est une petite structure "à taille humaine" qui compte environ 500 élèves et étudiants. Il est devenu en 2007, lors de son 20e anniversaire le LP2I en rajoutant officiellement un deuxième "I" à LPI, celui de International.

Une radio Delta FM (90.2 FM), diffuse de la musique, ainsi que des émissions qui sont créées dans le cadre des ACF, des PID (Projets Inter-Disciplinaires qui ne concernent que les classes de secondes), etc. par les élèves et les professeurs.

Depuis la rentrée 2007 le LP2I est, membre associé de la Fédération des établissements scolaires publics innovants[1].

Le LP2I, depuis ses 20 ans, reçoit des élèves et des étudiants de toutes nationalités lors de la semaine internationale qui est également la semaine de la Journée Portes Ouvertes (JPO). La prochaine JPO se tiendra le 19 mars 2011'.

Depuis la rentrée 2008, le lycée accueille des élèves chinois, répartis dans les classes de seconde. Ceux-ci suivent des cours d'apprentissage du français, ainsi que certains cours donnés aux autres élèves, le but étant que ces Chinois passent leur bac français en français.

En plus du dossier scolaire de l'élève, contrairement aux autres établissements, l'inscription au LP2I nécessite une lettre de motivation faisant suite à la participation à la journées portes ouvertes et depuis la rentrée 2010 les futurs élèves de seconde doivent passer un entretien avec deux membres du corps enseignant. Le recrutement du LP2I n'est pas un recrutement de secteur mais national voire international, les résultats scolaires de 3ème sont pris en compte de façon minime, en revanche la motivation et la connaissance du projet sont les critères majeurs de recrutement.

  • Côté pédagogie, 13 % du temps d’enseignement est consacré à des activités diversifiées : les BAS et les ACF.
  • Le LP2I accueille également le BTS IRIS (Informatique et Réseaux pour l'Industrie et les Services Techniques) et CIRA (Contrôle Industriel et Régulation Automatique).

BAS

Les BAS (Besoins, Approfondissement, Soutien) correspondent à un accompagnement personnalisé qui concernent toutes les disciplines et souvent les dépassent par une approche interdisciplinaire qui ne peut se réduire aux traditionnels programmes. Des séances sont proposées par les enseignants en concertation avec les élèves, et choisies par la suite librement par les élèves, selon leurs besoins de soutien ou d’approfondissement. Les BAS peuvent aussi se présenter sous forme de sujets liés à l'actualité (études des conflits, études politiques) ou même proposés par des groupe d'élèves d'ACF.

ACF

Les ACF (Activités Complémentaires de Formation) : projet mené en équipe (12 à 15 élèves) sur une année scolaire mélangeant tous les niveaux - secondes, premières et terminales de tous horizons (S, L, STI, ES, etc.) - et assisté par des professeurs et intervenants extérieurs. Une ACF compte en général deux élèves responsables (qui sont le plus souvent à l'origine du projet) et deux professeurs responsables. L'année est rythmée par plusieurs moments forts en ce qui concerne les ACF ; les deux premiers après-midi, dits de la "Foire aux idées", sont dédiés à la mise en place des projets par les élèves fondateurs et au choix d'un projet particulier pour les autres. Vient ensuite le premier comité de lecture durant lequel les membres de l'ACF devront détailler leur projet devant un jury composé d'anciens élèves de professeurs, de parents d'élèves et de personnel administratif. Si les objectifs de l'ACF et les moyens retenus pour les valider sont considérés comme satisfaisants, l'ACF est considérée comme "viable" et est autorisée à poursuivre. Dans le cas contraire, les membres se voient proposer certaines modifications au projet par le jury et disposent de deux semaines pour remanier leur dossier. Si à l'issue de ces deux semaines le projet n'est pas validé par un second comité de lecture, l'ACF est dissoute et les membres redistribués dans d'autres projets valides. Ce genre de mesure extrême reste cependant assez rare. Au mois de février a lieu la validation mi-parcours où les élèves présentent le travail qu'ils ont accompli durant la première partie de l'année au jury qui les a validés en septembre. Le jury a pour charge de rectifier le projet s'il juge qu'il prend une direction non conforme à ses objectifs. Durant la journée porte-ouvertes, toutes les ACF sont tenues de présenter une partie de leur travail aux visiteurs et ce sous différentes formes ; spectacles, expositions, court-métrage, démonstrations techniques, etc. Une fois de plus les membres du jury sont présents parmi les visiteurs et estiment la qualité de l'accueil proposé par les membres de l'ACF. Le travail fourni durant la JPO (Journée Portes Ouvertes) représente une partie appréciable de la note finale de l'ACF. Finalement, À l'issue de l'année, toutes les ACF soutiennent leur projet devant un jury qui rassemble de nouveau parents d'élèves, anciens élèves, et personnels de l'établissement qui décerne une appréciation finale en fonction d'une grille de compétence.

Liste des ACF

(À compléter par ordre chronologique et alphabétique)

1998-1999

  • Cryptographie

1999-2000

  • 7 Merveilles

2000-2001

  • Vox LPI

2001-2002

  • Au coeur d'un château

2002-2003

  • Sécu info
  • Hardware et co
  • Moov'LPI

2003-2004

  • Cast'LPI
  • Meta Art
  • VirtueLPI
  • Loft LPI
  • Signe moi un mouton

2004-2005

  • Helios
  • Libre @ tous
  • WorldDev[2]
  • Handicap' ACF

2005-2006

  • ACF Prog
  • Burkina frica
  • Decal-art
  • Mitth'raw'nuruodo (ACF Star Wars)
  • Mov'in LPI
  • SIDA'CF
  • Toxik ACF

2006-2007

  • As-tu vu ?
  • AeroACF
  • Another Earth
  • Back to the LPI
  • Burkina
  • Club Med'ACF
  • CrimACF
  • Delta Culture
  • Égypte ACF
  • Énergie Solaire
  • Fais moi signe
  • Gravit'ACF
  • Harajuku
  • Nana'CF
  • NBA'CF
  • StarACF
  • Tour du monde
  • Versailles
  • Zen

2007-2008

  • Banana's brothers
  • Chaud-Devant[3]
  • Clap n'go ACF
  • Europix[4]
  • Gimme Hope ACF
  • Preserv'ACF
  • Voyage au cœur de la matière[5]
  • Walt Disney ACF Studio
  • Watch the Watchers

2008-2009

  • 3D ACF
  • Anor'ACF
  • Deux Navets Antiques ACF[6]
  • L'Ouvroir[7]
  • ACF UNICEF[8]
  • Théatre ACF

2009-2010

  • 3ème festival de cinéma Hispano Américain
  • Deux navets antiques
  • LP2I.com
  • L'Univers des Particules[9],[10]
    Premier prix aux Olympiades de Physique[11], liens ici et ici
    Prix de l'IN2P3 au concours C.Genial[12], lien ici
    Premier prix au concours Faites de la Science[13], lien ici
  • Polsk'ACF
  • Le chemin vers les sens
  • Pourquoi ne pas en rire ?
  • ACF Modélisme Stalingrad
  • Mamma Mia'cf
  • Multitouch Confrérie
  • DeltaMag
  • Z's Dead Baby will be back
  • Burkin'Afrika

2010-2011

  • 60's ACF
  • BD Manga Comics Project
  • Blue particles ACF
  • Burkin'Africa VII
  • Canad'ACF
  • Comédies des danses
  • Crab'ACF
  • D Project
  • Delta Mag 2
  • Entre deux poses
  • FCHA
  • Foire aux monstres
  • Frip'o9
  • Le W de rideau
  • Les p'tits enfoirés
  • Magic'Hall Circus
  • Maroc ACF
  • Mastocyte ACF
  • Moléculinaire
  • Montmartre en scène !
  • Move your creation
  • Prévention ACF
  • Saga MP3
  • Souk Sounds
  • Stop motion factory
  • Théâtre d'impro
  • Une ACF en carton
  • Viv'ACF 2
  • Viva Hollandia
  • WW2 ACF
  • Zap'partout

Notes

Voir aussi

Liens externes


Wikimedia Foundation. 2010.

Contenu soumis à la licence CC-BY-SA. Source : Article Lycée pilote innovant international de Wikipédia en français (auteurs)

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