- Conspectus
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Conspectus est une méthode uniformisée d'évaluation des collections en bibliothèque.
L'évaluation s'effectue sur des segments de collections correspondant au découpage de la classification en vigueur dans la bibliothèque, et combine les notions de niveau intellectuel et de diversité linguistique des collections.
Sommaire
Niveau intellectuel
Le niveau intellectuel d'une collection est évalué sur une échelle de 0 à 5.
- 0 : non couvert, hors champ d'acquisition
- 1 : niveau initiation ou minimal. Correspond aux ouvrages de vulgarisation.
- 1A : éléments d'introduction à un champ non couvert
- 1B : corpus des auteurs de base
- 2 : information de base correspondant au niveau licence en bibliothèque académique
- 2A : introduction et définition d'un sujet
- 2B : documentation de niveau avancé
- 3 : étude ou appoint correspondant au niveau master en bibliothèque académique. Il s'agit ici des collections complètes d'auteurs majeurs, et d'une sélection d'auteurs mineurs
- 4 : niveau recherche correspondant au niveau doctorat en bibliothèque académique. Il s'agit par exemple de collections étendues de monographies et de revues spécialisées de niveau recherche, de titres en langues étrangères, de documents anciens
- 5 : niveau complet de prospection comprenant par exemple des collections électroniques, des manuscrits, de la littérature grise
Niveau de diversité linguistique
- P : collection essentiellement en langue nationale
- S : collection comportant une sélection de titres dans une autre langue
- W : collection comportant une large sélection de titres dans d'autres langues
Le résultat s'exprime par un code, par exemple 4S, pour une collection de niveau recherche comprenant des titres en français et en anglais.Etablir ces niveaux n'est pas chose simple, dans la mesure où l'évaluation se fait de manière subjective. Difficile donc de vérifier la validité des informations recueillies et d'interpréter ces données.
Notes et références
Voir aussi
Liens externes
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