- Hypermédia
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Un hypermédia est un média dans lequel les informations ne sont pas seulement de type texte, mais également de type image, son, vidéo ou encore multimédia, ont vocation à présenter l'information . C'est une extension de l'hypertexte à des données multimédias.
Grâce à ce procédé, toutes les formes d'informations sont reliées et permettent une navigation non-linéaire et interactive dans un ensemble de données textuelles, iconographiques et sonores. Dans les applications basées sur le Web, l'information est présentée selon une approche hypermédia, mais de plus, il est possible d'effectuer des traitements à travers l'interface Web. Dès lors, il n'est pas surprenant de constater que beaucoup de travaux de recherches sur les hypermédias ont été réalisés ou sont en cours de développement.
Ces dernières années ont vu émerger ce que les médias de l'information n'ont pas hésité à nommer « la révolution des nouvelles technologies ». La popularisation de l'ordinateur et l'avènement du Web au début des années 90 nous ont fait pleinement rentrer dans l'ère de l'informatique grand public. L'usage de ces technologies s'impose tant dans la vie domestique que professionnelle.
Cette évolution touche également le domaine éducatif, pour preuve l'apparition des TICE (Technologies de l'Information, et de la Communication appliquées à l'Enseignement). En effet, avec cette évolution, on assiste à l'apparition de nouveaux besoins dans la formation et l'enseignement : d'une part, ces besoins se manifestent dans trois directions : les personnes, les lieux et les moments ; c'est ce qu'on peut simplifier en disant : « tous, tout le temps, partout » ; d'autre part, les apprenants ont de plus en plus besoin d'un apprentissage centré sur eux-mêmes, ils demandent que leur vision soit prise en compte. L'une des réponses à l'émergence des nouveaux besoins dans le domaine éducatif ainsi que dans la formation est l'utilisation des hypermédias.
Le terme « hypermédia » a été cité pour la première fois par Ted Nelson en 1965.
Des recherches se sont attachées à l'étude des relations image et son dans les hypermédias ainsi que leur interaction et leur fusion. Citons par exemple la thèse de Hervé Zinouda intitulée images et sons dans les hypermédias - de la correspondance à la fusion, où il a présenté les différentes manifestations de l'image et du son dans le contexte hypermédias ainsi que leur diverses formes d'interaction et de simulation.
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