Lycée Hugo Treffner

Lycée Hugo Treffner

58° 22′ 57″ N 26° 43′ 15″ E / 58.3824, 26.7209

Le Lycée Hugo Treffner (LHT) est un lycée situé dans la ville estonienne de Tartu.

Il a été fondé par une personnalité reconnue du mouvement national estonien, Hugo Hermann Fürchtegott Treffner (1945-1912). Son idée était de rendre léducation secondaire accessible aux jeunes estoniens qui, pour différentes raisons (préparation insuffisante, âge de la majorité, manque de ressources économiques), nétaient pas acceptés dans les autres établissements secondaires publics. Treffner a commencé ses études à la faculté de philosophie mais peu après, il a opté pour la faculté de théologie quil a terminée en 1880. Comme Hugo Treffner était étroitement lié au mouvement nationaliste, les dirigeants de léglise luthérienne germano-baltique ont refusé de lui confier un poste de pasteur. Alors, Hugo Treffner sest engagé dans le domaine de léducation et en attendant de pouvoir fonder sa propre école, il a travaillé comme précepteur et a donné des cours privés.

Le Lycée Hugo Treffner se situe dans le cœur de la ville universitaire de Tartu. Sous le mandat du Tsar Russe, Hugo Treffner (en) était le premier proviseur en Estonie à accepter les garçons estoniens dans son école. Cétait le premier lycée privé à Tartu. Aujourdhui, LHT est le seul lycée en Estonie qui na pas de collège, cest-à-dire le seul lycée « pur ». LUniversité de Tartu a depuis toujours influencé le LHT par sa proximité géographique et ses liens étroits avec lécole. La spécificité historique et actuelle de létablissement ne provient pas uniquement de la proximité géographique de luniversité (300m) ; mais aussi du système denseignement qui est très similaire. Treffner a souvent engagé des lecteurs de luniversité, bien que pour un salaire assez élevé. Mais économiquement, lécole dépendait entièrement des taxes de scolarité sans aucun support financier supplémentaire. Grâce à son école, Hugo Treffner a rendu un service énorme à la vie intellectuelle estonienne : il a donné à la société des hommes cultivés et déterminés qui, sans lui, nauraient pas eu laccès à léducation supérieure. Treffner sen est même vanté : « Je suis lhomme qui se rend auprès des Russes et en parlant allemand, soccupe des affaires estoniennes. »

Sommaire

Histoire

Le 7 septembre 1883, Hugo Treffner a obtenu le droit de fonder son école qui a commencé à être opérationnelle en janvier 1884. Cétait un collège avec des classes 6ème, 5ème et 4ème la langue denseignement était lallemand. Dès 1886, lécole était située rue Hobuse. À cause de la politique de russification de lEmpire tsariste, en 1889, le russe est devenue la langue denseignement. En 1907, Hugo Treffner a obtenu lautorisation et le nom dun lycée privé pour son établissement.

À partir de lautomne 1918, lenseignement se faisait en estonien car la République Estonienne avait été mise en place la même année. En février 1919, lécole a déménagé dans le bâtiment actuel à langle des rues Munga et Rüütli ; ce qui en a fait la plus grande école dEstonie. Une partie de lancien lycée Alexandre y a été annexé. Lesprit patriotique estonien du LHT est bien prouvé par le fait quenviron 12% des soldats-lycéens participant à la Guerre dIndépendance (1918-1920) étaient des « treffneristes » ( 230 sur 2000 dont le plus jeune navait que 14 ans).

Au début de lOccupation Soviétique, en 1944, lancien LHT a fusionné avec le 1er lycée de Tartu, formant ainsi la 1ère École Secondaire de Tartu qui opérait dans le bâtiment actuel du LHT.

En 1954, lécole qui avait été jusque- un établissement prévu pour les garçons, a ouvert ses portes aussi aux filles.

En 1958, lécole a reçu le nom dun célèbre écrivain estonien qui y avait fait, auparavant, une partie de ses études : Anton Hansen Tammsaare. Létablissement fut rebaptisé le 1er lycée Tammsaare de Tartu.

La première classe spécialisée en mathématiques a été ouverte en 1961 et ensuite une classe de physique a été ouverte en 1964. Puis, en 1969, les deux classes ont fusionné et donné naissance à une classe de sciences. En 1989 et en 1996, une classe de sciences naturelles et une classe de sciences humaines et de lettres ont été mises en place. Enfin, en 1990, le Lycée Hugo Treffner a été restauré et le système de modules y a été introduit. En 1998, lécole est devenue un lycée classique avec trois classes : seconde, primaire et terminale.

Le 16 novembre 1998, un incendie a ravagé le bâtiment de lécole. Les travaux de restauration ont commencé en 1999. En 2000, le déménagement a commencé dans le bâtiment partiellement restauré. En 2002, les travaux étaient finis.


Le lycée aujourdhui

  • Administration

Le principal actuel est Ott Ojaveer (depuis 2001) et la directrice des études est Aime Punga.

  • Bâtiment

Le lycée Hugo Treffner se situe dans le centre ville de Tartu au 12, rue Munga. Ce bâtiment a abrité des écoles pendant plus de deux cents ans. En effet, avant le LHT, il y a eu beaucoup dautres écoles dont la plus connue est peut-être le lycée de province de Tartu.

Le bâtiment actuel de lécole se compose en fait de quatre ensembles et comprend tout un quartier de la vielle ville entouré des rues Munga, Jaani, Rüütli et Lübecki. Le bâtiment a deux étages mais il faut prendre en compte également les caves et le grenier ainsi quune cour intérieure les professeurs peuvent garer leurs voitures et les élèves leurs vélos. On peut déjeuner à la cantine au rez-de-chaussée et se reposer sur les canapés confortables de la salle de repos sous la toiture. Au centre de lécole, il y a un atrium les élèves se rassemblent et sassoient pendant les récréations. Lécole dispose aussi dune bibliothèque avec deux salles de lecture et bien sûr, une salle des fêtes. Dans la cave, il y a le musée du Lycée Hugo Treffner.

Pendant la dernière restauration, on a essayé de sauvegarder et dexposer des détails originaux le mieux possible. Les solives en bois sous la salle de repos, le plafond peint du XIXe siècle dans une classe au rez-de-chaussée, les toilettes découvertes pendant la construction du bureau du principal en sont des bons exemples. En même temps, le bâtiment est très moderne et confortable bien muni de moyens dinfo technologie. Après lincendie de novembre 1998, pendant les travaux, on a beaucoup reconstruit et rénové les bâtiments.

  • Enseignement

Au lycée Hugo Treffner, lenseignement se base sur un système de modules. Dans une année, il y a 35 semaines de cours ; en tout, il y a au moins 175 journées scolaires. Chaque année scolaire est divisée en 5 modules de 7 semaines (en général un module comprend 35 journées de travail). Chaque module est composé de 6 semaines de cours et dune semaine dévaluations (examens) et de consultations. Chaque module est composé dun certain nombre de cours, en général de 7-8 (par exemple le premier cours de math, le 5e cours destonien etc.). Les cours de gymnastique et les travaux pratiques ont lieu pendant toute lannée.

Tous les cours finissent par une évaluation, dont la forme est définie dans le syllabus de la matière. Au début de chaque cours, les professeurs informent les élèves de la forme et du contenu de lévaluation.

La journée scolaire est composée de deux types de cours : de 45 minutes et de 90 minutes.

  • Filières

Une filière est constituée dun ensemble de matières dont lobjectif est dobtenir des savoirs approfondis dans un domaine précis. Une filière est formée par lajout de matières à option aux matières obligatoires qui sont prévues dans le programme éducatif national.

Au LHT, on peut choisir entre trois filières : il y a deux classes de sciences ; deux classes de sciences humaines et de lettres ; une classe de sciences naturelles. Lobjectif des sciences humaines et des lettres est dobtenir des savoirs approfondis en culture générale. En ce qui concerne les sciences, laccent est mis sur les mathématiques, la physique et linformatique. Les élèves qui ont choisi les sciences naturelles obtiennent des savoirs approfondis en chimie et biologie

  • Intérêts

Le LHG offre des diverses occasions de pratiquer des activités différentes :

  1. Le chœur mélangé « ANIMA »
  2. Le journal « Miilang » - le but est de refléter tout ce qui se passe dans lécole, en plus des événements culturels par les yeux des « treffneristes »
  3. Le club sportifon peut jouer au basket, volleyball, indiaca et floorball mais aussi pratiquer des activités physiques générales
  4. Le club darts martiauxon peut apprendre du Wado-ryu karaté, Hontai yoshin ryu ju-jutsu et Escrima
  5. Le club de dance « Tantsutallad » - en général on apprend et danse les danse nationales dEstonie mais aussi des danses nationales de Lettonie et Moldavie. En plus on pratique de la danse show
  6. La troupe de théâtre
  7. Le club de beaux artsla direction est surtout vers la peinture expressive et vers les techniques et pensées non traditionnelles
  8. Le club de discussionon apprend à discuter raisonnablement et à exprimer ses opinions logiquement.


Quelques illustres anciens élèves et professeurs

  • Anciens élèves

Lécrivain A. H. Tammsaare (1878-1940)

Lécrivain Ernst Enno (1875-1934)

Lieutenant-colonel Harald Riipalu (19121961)

Le premier ministre de la République dEstonie de 19.07.1932 à 01.11.1932 : Kaarel Eenpalu (Karl Einbund) (1888-1942)

Le premier ministre de la République dEstonie de 15.12.1925 à 09.12.1927 et de 19.02.1932 à 19.07.1932 : Jaan Teemant (1872-1941 ?)

  • Professeurs

Villem Grünthal Ridala (1885-1942) – professeur destonien ; poète estonien, interprète, savant de la langue et du folklore estoniens

Rudolf Tobias (1873-1918) – professeur de chant; le premier compositeur estonien qui avait une éducation musicale, organiste et chef dorchestre, il a écrit les premières compositions instrumentales dEstonie

Johannes Voldemar Veski (1873-1968) – professeur de latin, dallemand et destonien; docteur émérite de lUniversité de Tartu, lauteur du Dictionnaire de Bon Usage de Langue estonienne

Richard Kleis (1896-1982) – professeur dhistoire et déducation civique, de latin; rédacteur de lEncyclopédie Estonien Soviétique et dautres ouvrages de référence

Eduard Vääri (1926-2005) – professeur destonien; savant de la langue estonienne, un des auteurs du Lexique des Mots Étrangers

Anecdotes

Le roman « Indrek. Vérité et Justice tome 2 » de lécrivain national Anton Hansen Tammsaare parle de la vie scolaire et quotidienne dIndrek Paas, le personnage principal, dans lécole de Maurus ( en fait le Lycée Hugo Treffner dont Tammsaare lui même était élève à lépoque décrite dans le roman). Le personnage le plus distingué est le principal Maurus qui est une copie plus ou moins exacte dHugo Treffner, le fondateur et le premier principal de lécole.


Voir aussi

Liens externes

Estonian Literary Magazine - Estonian Literature in Translation 2008-2009

Le site de LHT

Index des documents du Ministère de la culture d'Estonie

Gaïa Editions - Tammsaare, A. H.

Le site de LHT

Bibliographie

Palamets, H. (2003) Lugusid toonasest Tartust. Kleio

Ilus, A., Jõgi H., Kaalep, A., Laja, V., Liim, A. (1994) Treffoonia 110. Greif


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Contenu soumis à la licence CC-BY-SA. Source : Article Lycée Hugo Treffner de Wikipédia en français (auteurs)

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