Baccalauréat professionnel Services de Proximité et Vie Locale

Baccalauréat professionnel Services de Proximité et Vie Locale

Sommaire

Présentation

La création du Baccalauréat professionnel spécialitéServices de Proximité et Vie Locale”, diplôme de niveau IV délivré par le Ministère de l'Education nationale, date de 2005. Arrêté du 30 mai 2005 : Journal Officiel de lEducation nationale

Les premières classes de Bac Pro SPVL en 2 ans furent ouvertes en septembre 2005 dans les académies de Bordeaux et Paris.

Le Bac professionnel Services de Proximité et Vie Locale, donne accès à une diversité de métiers qui sinscrivent dans différents champs professionnels.
Il sintègre parfaitement dans le développement des politiques sociales initiées en direction de publics divers.

Le titulaire du Bac Pro SPVL est un intervenant de proximité pouvant sadresser à différents publics (enfants, adolescents, adultes, personnes migrantes, habitants dun quartier, locataires, usagers dun service public, …) dont les besoins spécifiques ne requièrent pas toujours les compétences dun travailleur social. Cette formation correspond à des besoins identifiés auprès des collectivités publiques dEtat ou collectivités territoriales (surtout les communes…) et des organismes privés (structures associatives qui travaillent sur les projets de développement local…).
Par ses activités, il contribue au maintien du lien social. Il se situe dans une logique de service et s'inscrit, avec d'autres professionnels, dans une démarche de mise en œuvre ou d'accompagnement de projets.

Le Baccalauréat professionnel sobtient :

  • par la voie scolaire
  • par l'apprentissage
  • par la formation professionnelle continue
  • par la validation des acquis de l'expérience (VAE:
    Après trois ans d'activités professionnelles dans un emploi de niveau au moins égal à celui d'un ouvrier ou employé qualifié dans un domaine professionnel en rapport avec la finalité du diplôme visé.

Accès à la formation par voie scolaire

Pour les candidats titulaires des diplômes suivants

Diplômes du Ministère de lEducation nationale

  • BEP Carrières Sanitaires et Sociales
  • MC Sûreté des espaces ouverts au public
  • MC Aide à Domicile
  • CAP Agent de Prévention et de Médiation
  • CAP Agent de prévention et de Sécurité
  • CAP Gardiens dimmeuble
  • CAP Petite Enfance

Diplômes du Ministère de lagriculture et de la pêche

  • BEP A option services, spécialité services aux personnes
  • CAP A services en milieu ruralservices aux personnes

Diplômes du Ministère de la jeunesse et des sports

  • Brevet daptitude professionnelle dAssistant Animateur Technicien (BAPAAT)
  • Diplômes du Ministère des solidarités, de la santé, de la famille
  • Diplôme dAide Médico-Psychologique (AMP)
  • Diplôme dAuxiliaire de Vie Sociale (AVS)

Diplôme du Ministère de lemploi, du travail et de la cohésion sociale

  • Titre dagent de médiation, information, services

Pour les candidats nayant pas un des diplômes ci-dessus

Sur décision du recteur, après avis de léquipe pédagogique, ils font obligatoirement lobjet dune décision de positionnement et de leur entrée en formation. (Exemple : pour les titulaires dun BEP ou dun CAP autres que ceux visés ci-dessus, notamment du secteur tertiaire…)

Après la classe de 3ème

A la rentrée 2009, certaines académies ont proposé aux élèves issus d'une classe de 3ème de préparer ce Baccalauréat professionnel en 3 ans [1].

Qualités requises

  • Goût des relations humaines et de la médiation sociale
  • Goût pour le travail en équipe
  • Qualité découte, de neutralité, de discrétion
  • Bonne expression orale et écrite
  • Sens de lorganisation
  • Esprit dinitiative, sens des responsabilités
  • Savoir aider les autres

Mais aussi :

  • Bonne culture générale
  • Goût pour les outils de bureautique et dinformatique

Formation « Baccalauréat professionnel 2 ans »

  • Elle dure 2 ans, en lycée (formation initiale) ou en formation continue.
  • Le baccalauréat est construit à partir de 4 secteurs dactivités associables deux à deux.

Les 4 secteurs d'activités

Chaque établissement propose 2 secteurs d'activités choisis et déterminés après étude du contexte local des emplois potentiels.

Liste des établissements les préparant

Activités de soutien et d'aide à l'intégration (A1)

Le titulaire du Baccalauréat professionnel dans ce secteur dactivités reçoit des publics qui ont besoin d'aide, de services ou d'informations (enfants en difficulté scolaire, demandeurs d'emploi...). Il les accompagne dans leurs démarches et met à leur disposition les documents disponibles. Il facilite leurs accès à des services administratifs. Il peut les aider à monter un dossier d'aides ou de prestations sociales. Il peut organiser et animer des actions.
Le BAFA est souhaitable

Activités participant à la socialisation et au développement de la citoyenneté (A2)

Le diplômé de ce secteur dactivités organise et participe à :

  • lanimation dactivités éducatives et récréatives, à des ateliers, à des rencontres ou des événements culturels au sein d'associations ou de structures publiques. Il monte des projets, trouve des partenariats.
  • lanimation dactivités de valorisation du patrimoine local.
  • lanimation dactivités associatives, de lieux ressources.

Le BAFA est souhaitable

Gestion des espaces ouverts au public (G1)

Le diplômé accueille et oriente le public dans les lieux recevant un grand nombre d'usagers (services, centres sociaux, quartiers, squares, etc.). Il est chargé du maintien de la qualité des espaces et de leur valorisation. Il veille à la prévention et à la sécurité des personnes.

Gestion du patrimoine locatif (G2)

Le titulaire du Baccalauréat professionnel dans cette spécialité instruit les dossiers de demande de logement. Après qu'un appartement a été attribué, il peut assurer la signature du contrat de location ainsi que le suivi du paiement des loyers (quittances, relances en cas d'impayés, information des familles en difficulté...). Il enregistre les demandes de travaux et assure le suivi des chantiers. Enfin, il est chargé de veiller à la propreté et à l'entretien des immeubles et à la qualité de lhabitat et de son environnement.

Six combinaisons possibles des secteurs dactivités pour la mise en place dune section

  • Gestion des espaces ouverts au public (G1) Gestion du patrimoine locatif (G2)
  • Gestion des espaces ouverts au public (G1) Activités de soutien et daide à lintégration (A1)
  • Gestion des espaces ouverts au public (G1) Activités participant à la socialisation et au développement de la citoyenneté (A2)
  • Gestion du patrimoine locatif (G2) Activités de soutien et daide à lintégration (A1)
  • Gestion du patrimoine locatif (G2) Activités participant à la socialisation et au développement de la citoyenneté (A2)
  • Activités de soutien et daide à lintégration (A1) Activités participant à la socialisation et au développement de la citoyenneté (A2)

Lors du choix des voeux, il est important que les futurs candidats se renseignent sur les 2 secteurs dactivités proposés par les établissements de formation. Liste des établissements les préparant

Formations Générale et Professionnelle

Grille horaire BAC PRO SPVL
Grille horaire BAC PRO SPVL
alternative de l'image à compléter
L'enseignement en Bac PRO SPVL

Les matières de l'enseignement général

Voir tableau ci-dessus

Les matières de lenseignement professionnel

Environnement social de lintervention professionnelle
Milieux professionnels et modes dintervention
Cadre juridique appliqué aux interventions professionnelles
Techniques de communication et de Médiation sociale

  • Spécifiques aux deux secteurs préparés dans létablissement (Savoirs associés spécifiques à chaque secteur dactivités G1 ou G2 ou A1 ou A2)

Savoirs associés

  • Projet Pluridisciplinaire à Caractère Professionnel[2]

Périodes de Formation en Milieu Professionnel (PFMP)

Organisation

La formation comprend 18 semaines de formation en milieu professionnel : 6 semaines en première année,12 semaines en deuxième année.
Elles se déroulent nécessairement dans les deux secteurs dactivités proposés par létablissement de formation, à raison de 9 semaines dans chaque secteur, sur lensemble de la formation.
Une seule structure daccueil par secteur dactivités est conseillée (si possible:
9 semaines dans un des secteurs, 9 semaines dans lautre secteur.

Exemples de structures d'accueil

  • Les structures de PFMP en A1

Associations dintégration
Associations de solidarité : Epiceries sociales[3], Emmaüs

  • Les structures de PFMP en A2

Mairie : Service jeunesse
MJC, MPT, Centre socio culturel
PIJ
Ludothèque
Epiceries sociales

  • Les structures de PFMP en G1

Transports (sécurité, accueil, orientation, information)
Mairie, Préfecture, DDASS, gestion des espaces verts, équipements sportifs
CCAS, Circonscription de la Solidarité Départementale
Mission locale
Centre socio culturel
Maisons des associations
Associations
PIJ
Epiceries sociales

  • Les structures de PFMP en G2

Associations de logement
Office HLM

Epreuves dexamen

Le règlement dexamen

Règlement d'examen
Les PFMP de la classe de terminale servent de support aux évaluations professionnelles prises en compte pour la délivrance du diplôme.

Les dispenses dunités et dépreuves

Dispenses dunités et dépreuves pour les titulaires des diplômes suivants de niveau IV

  • DEME (Diplôme dEtat Moniteurs éducateurs)
  • DETISF (Diplôme dEtat de Technicien de lIntervention Sociale et Familiale)
  • Baccalauréat professionnel Services en milieu rural
  • BPJEPS, toutes spécialités (Brevet Professionnel de la Jeunesse, de lEducation Populaire et du Sport)
  • Technicien de Médiation Services

Débouchés

Après lobtention du Bac Pro SPVL, plusieurs débouchés sont possibles

Entrer dans la vie active

Dans les secteurs public, privé ou associatif.

Poursuite d'études

Inscription "Admission Post-Bac"

Après inscription sur le site national Admission Post-bac pour les formations suivantes :

BTS niveau III
  • BTS ESF (Economie Sociale et Familiale)
  • BTS SP3S (Services et Prestations des Secteurs Sanitaire et social)
  • BTS PI (Professions immobilières)
DUT niveau III
  • DUT Carrières Sociales (options : Animation sociale et socioculturelle, Assistante sociale,
  • Education spécialisée, gestion urbaine)
  • DEUST Métiers de la cité niveau III
Université
  • Licences niveau II

Inscription auprès des centres de formation

En formations initiale, continue ou par la validation des acquis de l'expérience (VAE) pour les formations suivantes :

  • DEME (Diplôme dEtat Moniteurs éducateurs) niveau IV
  • BPJEPS niveau IV
  • DETISF (Diplôme dEtat de Technicien de lIntervention Sociale et Familiale) niveau IV
  • DEES (Diplôme dEtat dEducateur spécialisé) niveau III
  • DEEJE (Diplôme dEtat déducateur de jeunes enfants) niveau III
  • DEASS (Diplôme dEtat dassistant de service social) niveau III
  • DEAS (Diplôme dEtat danimation sociale) niveau III

Formations professionnelles AFPA

  • Conseiller en insertion professionnelle
  • Technicien de Médiation Services

Notes et références

Liens externes

ONISEP
Ministère de l'Education nationale. Baccalauréat professionnel

Annexe : Liste des sigles non développés dans larticle

  • AFPA : Association Nationale pour la Formation Professionnelle des Adultes
  • BAFA : Brevet d'Aptitude aux Fonctions d'Animateur
  • BTS : Brevet de Technicien Supérieur
  • CCAS : Caisse Centrale d'Activités Sociales
  • DDAS : Direction Départementale des Affaires Sanitaires et Sociales
  • DEUST : Diplôme d'Etudes Universitaires Scientifiques et Techniques
  • DUT : Diplôme Universitaire de Technologie
  • HLM : Habitation à Loyer Modéré
  • MC : Mention Complémentaire
  • MJC : Maisons des Jeunes et de la Culture
  • MPT : Maison Pour Tous
  • PIJ : Point Information Jeunesse



Wikimedia Foundation. 2010.

Contenu soumis à la licence CC-BY-SA. Source : Article Baccalauréat professionnel Services de Proximité et Vie Locale de Wikipédia en français (auteurs)

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