Sesamath

Sésamath est un site internet et une association loi de 1901 fondée en 2001. Son but principal est de diffuser gratuitement, via internet, des ressources pédagogiques et des outils professionnels utilisés pour l'enseignement des mathématiques. Elle se rapprocha ainsi des associations qui ont émergé dans le même temps dans d'autres disciplines, comme WebLettres et les Clionautes.

De la mutualisation des ressources...

Fondée par des enseignants qui mettaient en ligne des documents pédagogiques, la première activité de Sésamath a été de fédérer ces différents lieux d'échanges pour créer des espaces plus fournis et plus visibles où chacun pouvait déposer ses productions, offrant ainsi la possibilité aux professeurs de disposer de ressources numériques modifiables qu'ils peuvent utiliser et adapter à leur guise en classe. Bien que rapidement populaires, ces sites ont essuyé deux critiques principales :

• l'une venant de la communauté du logiciel libre qui reprochait à Sésamath de favoriser le format de la suite Microsoft Office et donc d'en faire la promotion ;
• l'autre de l'institution qui reprochait à Sésamath de diffuser à grande échelle des documents dont certains pouvaient être de qualité pédagogique douteuse.

A la mutualisation des compétences et de l'énergie

Dans un deuxième temps, certains projets de Sésamath ont adopté un autre type de fonctionnement : celui de la conception collaborative de ressources. C'est le cas de Mathenpoche, des cahiers Mathenpoche et des manuels Sésamath où chaque rédacteur (ou développeur) prend en charge une petite partie de l'ensemble et où la relecture est collective. Ces méthodes, proches de celles utilisées par les développeurs de logiciels libres, permettent de gagner rapidement sur la qualité des productions.

Sésamath et l'édition

Sésamath s'appuie sur la complémentarité qui existe entre une diffusion gratuite sur internet et une édition sur papier, qui elle, est forcément payante. Cette dernière fournit à l'association l'essentiel de ses ressources. Dans le domaine éditorial, Sésamath a franchi un pas en favorisant la rédaction d'un manuel scolaire libre et en s'implantant ainsi dans un domaine qui était jusque-là réservé aux grandes sociétés d'édition.

Récompenses internationales

• 2006 : Lutèce d'or de « la communauté la plus active dans la promotion et dans la diffusion des logiciels libres »
• 2007 : mention d'honneur pour le Prix UNESCO-Roi Hamad Bin Isa Al-Khalifa pour l’utilisation des technologies de l’information et de la communication (TIC) dans l’éducation.

Projets fédérés

L'association fédère une douzaine de projets :

• Des exercices permettant aux élèves de travailler en autonomie avec l'ordinateur : AmiCollège, EBeps, Mathenpoche, Sésabac.
• Des outils aidant le professeur à rédiger des documents mathématiques : Cmath, CmathOOo, Dmaths.
• Des ressources pédagogiques sur support papier : Les Cahiers MathenPoche, Le Manuel Sésamath.
• Des outils de communication entre enseignants : Maths'Discut', Les-Mathématiques.net.
• Les outils du Labo virtuel de mathématiques : CasenPoche, InstrumenPoche, TracenPoche.
• Une revue en ligne traitant de l'intégration des TICE dans l'enseignement des mathématiques : MathemaTICE.

Liens externes

• (fr) Le Site Sésamath,
• (fr) MathémaTICE
• (fr) Les Mathématiques.net
• (fr) Article de Framasoft sur le premier manuel scolaire libre.

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