Conflit Sociocognitif

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Conflit sociocognitif

Le conflit sociocognitif est un élément moteur du développement dans la théorie du psychologue Lev Vygotski. Apparaissant vers 7-8 ans, le conflit sociocognitif est la confrontation à un problème entre plusieurs enfants. Il est formateur dans la mesure où il permet à l'enfant de prendre conscience du point de vue d'autrui et à reformuler le sien. Après avoir pris du recul sur le problème, l'enfant va construire son esprit en jaugeant laquelle des solutions est la plus adéquate.


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