Janice Radway

Janice Radway
Janice Radway
Nom de naissance Janice Anne Radway
Naissance 1949
Englewood, New Jersey
Nationalité Drapeau des États-Unis États-Unis
Profession Professeur d'Histoire et de littérature
Autres activités Critique littéraire
Formation Bachelor
Master
Professional Graduate Studies en études américaines et anglaises

Janice Radway est une universitaire et critique littéraire américaine. Elle est notamment l'auteur d'une étude sur la lecture de romans sentimentaux aux États-Unis.

Sommaire

Biographie

Janice Radway obtient un Bachelor (BA) à l'Université de l'État du Michigan en 1971 puis un Master (MA) à l'Université d'État de New York à Stony Brook en 1972 et enfin un Doctorat (Professional Graduate Studies ou PhD) à l'Université de l'État du Michigan en 1977. Elle enseigne quelque temps dans le Département de la civilisation américaine à l'Université de Pennsylvanie. Elle est professeur de littérature et d'Histoire à l'Université Duke à Durham (Caroline du Nord)[1].

Janice Radway s'intéresse principalement à l'histoire de l'alphabétisation et de la lecture aux États-Unis et en particulier celles des femmes[1]. En 1998, dans son discours en tant que présidente de l'association American Studies Association, elle déclare que « l'identité nationale américaine » (« American national identity ») s'est « construite par le biais de relations de domination et d'oppression » (« brought into being through relations of dominance and oppression ») et appelle à placer l'étude de l'impérialisme américain « au centre du programme de la spécialité » (« at the heart of the field's agenda. »)[2].

Dans son étude sur la pratique de lecture de romans sentimentaux, Janice Radway estime que les femmes y trouvent une forme de compensation, un moment de liberté éloigné de leurs rôles d'épouse et de mère. Cela peut être considéré « comme une forme limitée, prudente mais néanmoins légitime de contestation »[3].

Œuvre

  • (en) Reading the Romance, 1991
  • (en) A Feeling for Books: The Book-of-the-Month Club, Literary Taste and Middle Class Desire, 1997
  • (en) American Studies: An Anthology, 2008
  • (en) Print in Motion: The Expansion of Publishing and Reading in the United States, 1880-1945, 2008

Références

  1. a et b (en) Faculty: Janice A Radway, Université Duke. Consulté le 16 février 2009
  2. (en) Gary Gerstle, American Crucible : Race and Nation in the Twentieth Century, Princeton University Press, 2001, 472 p., p. 352 
  3. Janice Radway, « Lectures à « l'eau de rose » : Femmes, patriarcat et littérature populaire », dans Politix, vol. 13, no 51, 2000, p. 163-178 (ISSN 0295-2319) [texte intégral (page consultée le 12 mars 2009)] 

Liens externes


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