Echelle metrique de l'intelligence

Echelle metrique de l'intelligence

Échelle métrique de l'intelligence

Alfred Binet et Théodor Simon proposent en 1905, la 1re échelle métrique d'intelligence. C'est une échelle de développement qui estime le degré de développement intellectuel de l'enfant. Les items (questions) ne faisaient pas appel aux connaissances mais bien au développement mental. Après la mort de Binet, William Stern introduit le QI en 1912. Puis 50 ans après René Zazzo introduit le NEMI (nouvelle échelle métrique de l'intelligence)

Les items de NEMI*

  • A 3 ans:
    • L'enfant peut montrer son nez, sa bouche, son œil...
    • Est capable de nommer "clef" "couteau"...
    • Est capable d'énumérer une gravure
    • Répéter 2 chiffres
    • Dire son nom de famille
  • A 4 ans:
    • L'enfant est capable de comparer deux nombres
    • Répéter trois chiffres
    • Jouer à des jeux de patience
    • Recopier un carré
  • A 5 ans:
    • L'enfant peut faire des comparaisons esthétiques
    • Compter jusqu'à 4 jetons
    • Nommer les couleurs
    • Distinguer matin, après-midi, soir
  • A 6 ans,
    • Il peut compter 13 jetons
    • Différencier main droite et main gauche
    • Copier un losange
  • A 7ans
    • Il peut décrire une gravure
    • A une logique verbale de 1er degré
    • Donner la date du jour
  • Portail de la psychologie Portail de la psychologie
Ce document provient de « %C3%89chelle m%C3%A9trique de l%27intelligence ».

Wikimedia Foundation. 2010.

Contenu soumis à la licence CC-BY-SA. Source : Article Echelle metrique de l'intelligence de Wikipédia en français (auteurs)

Игры ⚽ Поможем решить контрольную работу

Regardez d'autres dictionnaires:

  • Échelle métrique de l'intelligence — Alfred Binet et Théodore Simon proposent en 1904, la 1re échelle métrique d intelligence (cf. Binet A., Simon Th. Méthodes nouvelles pour le diagnostic du niveau intellectuel des anormaux. In: L année psychologique. 1904 vol. 11. pp. 191 244). C… …   Wikipédia en Français

  • MÉTRIQUE — La métrique est l’étude des régularités systématiques qui caractérisent la poésie littéraire versifiée, qu’il s’agisse des formes de vers (mètre ), de groupes de vers (strophe ) ou de poèmes entiers (forme fixe ). Son domaine peut s’étendre à des …   Encyclopédie Universelle

  • INTELLIGENCE — De tous les concepts que la psychologie a hérités de la tradition philosophique et religieuse, celui d’intelligence est sans doute le plus marqué par ses antécédents culturels. L’intelligence représente la fonction par laquelle l’homme a essayé… …   Encyclopédie Universelle

  • Intelligence — vient du latin intelligentare (faculté de comprendre), dérivé du latin intellegere signifiant comprendre, et dont le préfixe inter (entre), et le radical legere (choisir, cueillir) ou ligare (lier) suggèrent essentiellement l aptitude à relier… …   Wikipédia en Français

  • Intelligence politique — Intelligence Psychologie Approches et courants Psychodynamique • Humanisme • …   Wikipédia en Français

  • Intelligence supérieure — Surdoué Surdoué est un néologisme employé pour la première fois en 1970 à Genève par le Docteur Julian de Ajuriaguerra pour désigner une catégorie d enfant qu il caractérise ainsi : « On appelle enfant surdoué celui qui possède des… …   Wikipédia en Français

  • échelle — [ eʃɛl ] n. f. • XIVe; eschale v. 1150; lat. scala 1 ♦ Dispositif formé de deux montants parallèles ou légèrement convergents, réunis de distance en distance par des barreaux transversaux (⇒ échelon ) servant de marches. ⇒ escabeau. Dresser,… …   Encyclopédie Universelle

  • Coefficient d'intelligence — Quotient intellectuel « QI » redirige ici. Pour les autres significations, voir QI (homonymie) …   Wikipédia en Français

  • Bête à manger du foin — Intelligence Psychologie Approches et courants Psychodynamique • Humanisme • …   Wikipédia en Français

  • Intellect — Intelligence Psychologie Approches et courants Psychodynamique • Humanisme • …   Wikipédia en Français

Share the article and excerpts

Direct link
Do a right-click on the link above
and select “Copy Link”